Một chi tiết nhỏ bị lỗi trong quá trình vận động cũng có thể ngay lập tức làm cho cả bộ máy ngừng hoạt động. Nhận thức rõ điều đó nên trong Đề án đổi mới, Tro choi đánh bài đã xây dựng các mô hình chi tiết trong hoạt động của từng Phòng, Ban... sao cho hòa hợp với hoạt động dạy học trên cơ sở lấy người học làm trung tâm, là đối tượng phục vụ. Vấn đề không mới nhưng để thực hiện được trong thực tế không phải là điều dễ dàng Người học cũng như khách hàng, họ là đối tượng phục vụ và phải được phục vụ tốt. Xuất phát từ quan điểm đó nên phòng Quan hệ doanh nghiệp đã trực tiếp mời ông Hồ Đắc Thanh Huy – Tiếp viên phó đoàn tiếp viên hãng hàng không Việt Nam (Vietnam Airlines), người đại diện cho nghề “Làm dâu trăm họ” – về tập huấn kỹ năng nghiệp vụ trong giao tiếp, làm việc với sinh viên cho Cán bộ - Nhân viên các Phòng, Ban của DNTU trong ngày 6/8/2016 vừa qua. đây là chương trình được dành cho các nhân sự thường xuyên giải quyết công việc tiếp xúc với sinh viên, trang bị cho họ những kỹ năng nghiệp vụ trong phong cách giao tiếp, xử lý tình huống, kỹ năng làm việc với tác phong chuyên nghiệp Ông Hồ Đắc Thanh Huy đang trình bày vấn đề trước CB - NV của DNTU Do tính chất tập huấn nên phần lớn thời gian của buổi làm việc, ông Hồ Đắc Thanh Huy đã cố gắng tối đa để truyền tải mọi khả năng trong việc phát huy hiệu quả giao tiếp. Từ thái độ, ánh mắt, cử chỉ đến ngôn ngữ, điệu bộ... tất cả được phô diễn hài hòa cho thấy tính chất tinh tế, mềm mại, uyển chuyển của nghề tiếp viên hàng không. Những câu đùa vui hóm hỉnh được đặt trong những tình huống hợp lý khiến ai nấy cũng bật cười thoải mái. Đặt bản thân mình vào đối tượng tiếp xúc trong hoàn cảnh ấy ta nhận ra lập tức vai trò của kỹ năng giao tiếp như thế nào. Bài học thực hành về phong cách và kỹ năng giao tiếp Đặt mình vào hoàn cảnh sinh viên. Trong phần xử lý các tình huống (thắc mắc, khiếu nại...) của sinh viên, cả người hướng dẫn và người dự tập huấn đều tham gia đóng vai. Tiến sỹ Phạm Đình Sắc – Trưởng phòng Đào tạo – tham gia giải quyết những sự việc “trong tưởng tượng” như nhầm lẫn về điểm số, kết quả học tập thi cử, đánh giá kết quả thực tập, rèn luyện... Trong mỗi tình huống, người hướng dẫn không chỉ yêu cầu sự chính xác về chuyên môn, nghiệp vụ mà còn nhận xét cụ thể về từng cử chỉ, thái độ hay ngôn ngữ giao tiếp để người dự tập huấn rút kinh nghiệm cho bản thân mình. Bên cạnh những thắc mắc, khiếu nại (tưởng tượng) nhiều Thầy/Cô và Cán bộ - Nhân viên còn tham gia tư vấn, chia sẻ với sinh viên và phụ huynh về nhiều vấn đề tế nhị khác. Tất cả đều được giải quyết nhẹ nhàng, ổn thỏa. Điều đó cho thấy kiến thức và khả năng nghiệp vụ tốt của CB - NV trong các Phòng, Ban của DNTU. Dư âm để lại. Sau buổi tập huấn, Ông Hồ Đắc Thanh Huy đã lưu lại trên sân khấu để nhận bó hoa tươi thắm từ DNTU và lưu lại hình ảnh kỷ niệm với nhà trường. Sau những phút giây trải lòng, mỗi người đều cảm thấy gần gũi, thân thiện hơn. Và quan trọng nhất là nhận ra mình ở vị trí người phục vụ. Dầu khách hàng là sinh viên hay phụ huynh, đồng nghiệp và trong bất kỳ tình huống nào thì bản thân mình vẫn luôn phải giữ thái độ ôn hòa, nhã nhặn của người phục vụ. Điều quan trọng là cần phải có thái độ chân thật vì chỉ có sự chân thật thì mới mang lại hiệu quả giao tiếp tốt nhất trong mọi tình huống Hồ Đắc Thanh Huy chụp hình lưu niệm cùng CB - NV Tro choi đánh bài Ngô Thị Tuyết Lan - Phòng Truyền thông

Trước thông tin năm học mới 2017, bộ Giáo dục và Đào tạo sẽ bỏ điểm sàn chuẩn đầu vào và không hạn chế số lượng nguyện vọng để trao quyền cho các trường Đại học tự quyết định tuyển sinh, đào tạo, rất nhiều trường vô cùng lo lắng vì đã đến lúc bước vào trận chiến thực sự. Thí sinh sẽ chọn trường nào để học? Đã đến lúc người học sẽ không bỏ thời gian và tiền bạc để ôm những tấm bằng mà doanh nghiệp quay lưng, không có việc làm. Với lợi thế của một trường công nghệ nằm giữa trung tâm công nghiệp sát bên cạnh TP Hồ Chí Minh nhưng chi phí sinh hoạt và đào tạo thấp, đặc biệt là luôn có sự đồng hành của doanh nghiệp từ hỗ trợ việc làm khi còn đang học đến kết hợp giảng dạy, đảm bảo công việc lâu dài, Tro choi đánh bài (DNTU) luôn tự hào vì trên 90% sinh viên ra trường có việc làm. Và đó là cơ sở của sự phát triển bền vững, càng thêm cơ hội phát triển khi được quyền tuyển sinh tự chủ. Tiếp tục tinh thần đổi mới: đào tạo nhân lực đáp ứng nhu cầu của xã hội và doanh nghiệp, vào lúc 8h ngày 20/12/2016 tại phòng họp 1 đã diễn ra buổi tọa đàm đánh giá cải tiến chương trình đào tạo ngành công nghệ kỹ thuật ô tô trình độ đại học do khoa Điện - Điện tử - Cơ khí và Xây dựng cùng phòng Quan hệ doanh nghiệp và Đào tạo kỹ năng tổ chức. TS Trần Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng chủ trì buổi tọa đàm. Dự buổi tọa đàm về phía nhà trường có TS Trần Đức Thuận – Phó hiệu trưởng; ThS Lưu Hồng Quân – Trưởng khoa khoa Điện - Điện tử Cơ khí và Xây dựng; ThS Nguyễn Đình Thuật - Trưởng phòng Quan hệ doanh nghiệp và Đào tạo kỹ năng cùng rất nhiều cán bộ - giảng viên của khoa và ngành công nghệ kỹ thuật ô tô. Về phía các doanh nghiệp có Ông Nguyễn Đình Hùng - P Giám đốc Công ty Đô Thành; Bà Nguyễn Thị Mỹ Lệ - Chuyên viên đào tạo; Ông Trần Thanh Phương - Phó Giám đốc dịch vụ Công ty Hyundai Ngọc Phát; Ông Vũ Ngọc Hải - Cố vấn dịch vụ Công ty TNHH Ô tô Việt Nhật; Ông Huỳnh Quang Duy Khôi - Trợ lý giám đốc. Đây là những doanh nghiệp chuyên về lắp ráp, sửa chữa Ô tô có uy tín trên địa bàn và khu vực.  Mở đầu buổi tọa đàm, TS Trần Đức Thuận bày tỏ quan điểm của nhà trường về việc tiếp thu ý kiến của các doanh nghiệp nhất là các doanh nghiệp tại địa phương để tiếp tục đổi mới chương trình đào tạo. Ông mong muốn các doanh nghiệp góp ý thật cụ thể, chân tình về chất lượng đào tạo khi tiếp nhận lao động trong đó có sinh viên của DNTU. “Sinh viên của chúng tôi cần bổ sung kiến thức, kỹ năng gì, rất mong quý vị cho biết để chúng tôi điều chỉnh, làm sao để tránh được nhiều bất cập giữa đào tạo và sử dụng như lâu nay” TS Thuận tha thiết bày tỏ. TS Trần Đức Thuận mở đầu buổi tọa đàm Sau phần phát biểu của TS Trần Đức Thuận, ThS Đỗ Sỹ Hải đã lên trình bày về mục tiêu và chương trình đào tạo của nhà trường về ngành công nghệ kỹ thuật ô tô. Đề cương chi tiết về chương trình đào tạo sẽ chuyển cho các doanh nghiệp. Với khung chương trình và thời lượng như vậy, rất mong được các doang nghiệp góp ý trao đổi. ThS Đỗ Sỹ Hải trình bày chương trình đào tạo của nhà trường trong tọa đàm ThS Lưu Hồng Quân - Trưởng khoa Điện - Điện tử Cơ khí và Xây dựng bổ sung: chương trình của nhà trường theo nội dung của những trường lớn và có uy tín nhưng luôn chú ý tiếp nhận ý kiến từ doanh nghiệp để điều chỉnh và có chú ý đến những đặc thù của nhà trường. Để giúp các doanh nghiệp hiểu rõ hơn, BTC đã mời các doanh nghiệp tham quan xưởng thực hành trước khi trao đổi, góp ý. Tham quan xưởng thực hành Trở lại phòng họp, ông Nguyễn Đình Hùng cho biết: BGĐ công ty Đô Thành rất quan tâm vấn đề nhân lực vì đầu vào khan hiếm, chỉ có 20-30% đạt yêu cầu. Chia sẻ một số kinh nghiệm, ông nói: kiến thức chuyên môn về các môn học là yêu cầu đầu tiên. Ví dụ: các chi tiết máy như trục khuỷu, tay dên, pít tông… thuộc cơ cấu gì. Phải nắm vững cốt lõi vấn đề mới có thể cải tiến, không nắm được nguyên lý nhiều khi chỉ điều chỉnh mò thì hết sức nguy hiểm. Không nắm được nguyên lý dễ dẫn đến sai lầm nghiêm trọng. Ông Hùng cũng cho hay: khi phỏng vấn xin việc tôi thường hỏi: các em có kế hoạch gì để thực hiện khi đến với công ty không? Chương trình, kế hoạch đó có nằm trong học môn không? Công ty chúng tôi chỉ chuyên về lắp ráp nhưng các em chỉ muốn sửa chữa, cải tiến, như vậy là chưa tìm hiểu về công ty… Nguyễn Đình Hùng - PGĐ Công ty Đô Thành trao đổi trong tọa đàm Góp ý cho chương trình đào tạo, ông Hùng đặt vấn đề: mô hình kỹ sư sau đào tạo của nhà trường như thế nào? (Kiến thức chuyên ngành; kiến thức bổ trợ; kỹ năng; thái độ…) Theo ông: những môn học cần chú ý là: kỹ thuật đo, sức bền vật liệu và vẽ kỹ thuật. Kỹ thuật đo sai là sẽ “sai một li, đi một dặm”. Độ bền vật liệu, liên quan đến công cụ và phương tiện sử dụng, không hiểu sẽ làm hỏng chi tiết, hỏng máy. Vẽ kỹ thuật giúp cải tiến kết cấu khung gầm nhằm tăng tải trọng nâng cao hiệu quả sử dụng. Đó là kiến thức nền tảng làm cơ sở sáng tạo. Ông nhấn mạnh: kỹ sư phải là người hiểu nguyên lý chi tiết máy một cách tường tận để giúp công nhân không làm sai. Ví dụ: có những sai số là không thể chỉnh sửa, không hiểu nguyên lý, cố làm chỉ gây thêm tai họa. Ông cũng nói: nhà trường phải dạy cho các em cả những việc nhỏ như tính khoa học khi sắp xếp bố trí có quy định của một dây chuyền sản xuất. Học cách tuân thủ quy định và tính kỷ luật, nếu không sẽ thành nếp xấu khi vào doanh nghiệp. Chúng tôi nghĩ: đó là những góp ý vô cùng quý báu và thật sự chân tình. Các nội dung khác trong chương trình của nhà trường theo ông là tốt và phù hợp Trả lời câu hỏi của TS Trần Đức Thuận về yêu cầu kỹ năng và yêu cầu cụ thể về một số bộ phận trong công ty, ông Hùng cho biết thêm: phải có kỹ năng mềm nhưng yêu cầu ra sao? Ví dụ: môn tạ lỗi. Tạ lỗi mà đưa ý kiến chủ quan thì làm sai nguyên nhân, sẽ không thể khắc phục được hậu quả. Phải mô tả chính xác. Nếu thiết kế thì phải học thêm các phần mềm kỹ thuật và phải cập nhật. Nếu ở phòng quản lý chất lượng cần biết xác suất thống kê, các tiêu chuẩn ISO… Chúng tôi đang rất cần nhân sự ở những khâu đó và cũng chưa tuyển được. Ông Trần Thanh Phương- Phó Giám đốc dịch vụ Công ty Hyundai Ngọc Phát góp ý:  phải chú trọng ngoại ngữ chuyên ngành. trung tâm cần tìm nhận thấy đã có trường hợp công ty tiếp nhận sinh viên học bách khoa, rất tốt nhưng khi đọc đến thuật ngữ chuyên ngành thì không giải mã được. Lại có quan điểm: đi làm có người chỉ nên cứ ỷ i. Như thế là sai. Có những kinh nghiệm gì các em phải tích lũy từ khi thực tập, phải tự chủ động. Với xí nghiệp sửa chữa, ông cho biết: môn điện tử cơ bản rất quan trọng, phải hiểu rõ, sâu. Ông cũng mong muốn nhà trường rèn luyện kỹ năng ứng xử, học văn hóa công ty, kỹ năng làm việc nhóm… mong nhà trường kết nối với doanh nghiệp, thực tập nhiều hơn bởi nhiều khi người học không hình dung được những gì khi về doanh nghiệp.  Ông Trần Thanh Phương - Phó Giám đốc dịch vụ Công ty Hyundai Ngọc Phát góp ý trao đổi Từ những ý kiến nêu trên, TS Trần Đức Thuận bày tỏ: nhà trường đã nhận thấy nhiều vấn đề nên đang chú trọng đào tạo kỹ năng mềm từ năm nhất. Mong các anh chị đóng góp thêm vì nhà trường chủ yếu đào tạo kỹ sư ứng dụng, có chuyên môn sâu để làm việc tốt chứ không phải cái gì cũng biết mà không biết làm. Với định hướng đó, chương trình đào tạo phải thêm, bớt làm sao? Dạy làm sao? Rất mong được tiếp tục trao đổi. Ông Vũ Ngọc Hải - Cố vấn dịch vụ Công ty TNHH ô tô Việt Nhật cho rằng:  nếu theo hướng đi của nhà trường thì có một số môn dư hoặc có thể kết hợp. Xưởng trường phải được đầu tư cơ bản hiện đại vì tính ứng dụng mới của kỹ thuật. Phải có nhiều mô hình hơn và chương trình kỹ thuật tiên tiến như Toyota tại sư phạm kỹ thuật. Thường các bạn học đại học ra hay nghĩ những chuyện cao siêu, không dám chui gầm, không biết cách dùng đồng hồ đo điện. Như vậy sẽ rất khó nói đến vấn đề ứng dụng. Ông Hải bày tỏ. Ông Vũ Ngọc Hải - Cố vấn dịch vụ Công ty TNHH ô tô Việt Nhật trao đổi ý kiến Theo ông Hải, chương trình về máy, gầm, hệ thống điện phải có từ 6->8 tín chỉ/môn. Như vậy mới có thể đáp ứng được yêu cầu. Ông Huỳnh Quang Duy Khôi - Trợ lý giám đốc bổ sung: sinh viên mới ra trường rất thiếu tự tin, làm việc nhóm rất yếu. Chúng ta học đại học phải biết quản lý, phải làm sao để huy động được công nhân. Đó cũng là yêu cầu khác giữa kỹ sư với người lao động. ThS Đỗ Sỹ Hải đề xuất ý kiến: ngoài vấn đề chương trình, kiến thức chung không thể bỏ, trường sẽ đào tạo thêm từng nhóm theo doanh nghiệp. Bù lại, doanh nghiệp có cam kết với nhà trường về việc tuyển dụng, bố trí công việc, như vậy có hợp lý không? Hoan nghênh ý kiến của thầy Hải nhưng theo ý các doanh nghiệp thì: theo định hướng mới, nhà trường nên thay đổi mục tiêu đào tạo. Xác định rõ như vậy để xây dựng chương trình và đào tạo đồng bộ, hiệu quả. Chúng tôi sẽ gửi email góp ý cho nhà trường. Kết thúc buổi tọa đàm, ThS Lưu Hồng Quân và TS Trần Đức Thuận đã hết lời cám ơn các ý kiến đóng góp quý báu từ các doanh nghiệp. “Chúng tôi đã lắng nghe tất cả và sẽ đưa vào chương trình, sẽ làm thay đổi một số vấn đề, khắc phục tối đa khuyết điểm giữa đào tạo và sử dụng”. Đó là cam kết từ phía DNTU vì một mục tiêu duy nhất: việc làm cho người ra trường, đáp ứng nhu cầu xã hội và doanh nghiệp. Đó cũng là hiệu quả cao nhất của giáo dục mà nhà trường luôn hướng tới.  Đại diện các doanh nghiệp và CB-GV nhà trường chụp hình lưu niệm sau buổi tọa đàm Ngô Thị Tuyết Lan - Phòng Truyền Thông

Sáng ngày 09/11/2016, tại phòng họp 3 - trung tâm Thông tin Thư viện đã diễn ra lễ ký kết hợp tác ba bên “DNTU - PUM - DOANH NGHIỆP” nhằm hướng đến mục tiêu đào tạo nhân lực hoàn thiện theo yêu cầu của doanh nghiệp. Đây là một trong những mục tiêu ưu tiên hàng đầu trong tiến trình đổi mới của Đại học Công nghệ đồng Nai. Về dự lễ ký kết, Tro choi đánh bài (DNTU) có TS - Phan Ngọc Sơn - Hiệu trưởng nhà trường; TS Trần Đức Thuận- P. Hiệu trưởng; TS Trần Thị Quỳnh Lê - Trưởng phòng Hợp tác Quốc tế; ThS Nguyễn Hoàng Dũng - P. phòng Truyền thông; ThS Vũ Vi Minh Quân - P phòng Quan hệ Doanh nghiệp; Bà Mysung Cho, giáo viên tiếng Hàn; Bà Yen, Hsueh-Feng - Giáo viên tiếng Trung Quốc cùng đại diện 7 khoa trong nhà trường. Đại diện tổ chức PUM gồm có: Bà Anneke Bal - Atsma – chuyên gia- Giám đốc dự án- Ông Sijmen Visser - chuyên gia; Bà Hanneken Teekens - chuyên gia Đại diện doanh nghiệp: Ông Bùi Đăng Nam, Phạm Văn Vui; Nguyễn Duy Hưng; Nguyễn Huy Hoàng; Nguyễn Thanh Bình; Phạm Đức Thuận… cùng nhiều Ông (Bà) khác. Trong lời mở đầu, ThS Nguyễn Hoàng Dũng nêu rõ: vấn đề hợp tác giữa các trường Đại học và doanh nghiệp là xu thế phổ biến trên thế giới mang lại lợi ích thiết thực cho cả hai bên. DNTU đã và đang hợp tác chặt chẽ với nhiều doanh nghiệp và nhiều trường Đại học khác thuộc nhiều lĩnh vực. PUM (Hà Lan) là một tổ chức phi chính phủ, phi lợi nhuận có nhiều chuyên gia giỏi đã và đang hợp tác, giúp đỡ nhiều trường Đại học trong lĩnh vực đào tạo và phát triển sản xuất ở những doanh nghiệp vừa và nhỏ. Trên cơ sở đó, lễ ký kết 3 bên hôm nay có ý nghĩa rất lớn đánh dấu sự hợp tác và phát triển nói trên. Trước khi tiến hành trao đổi, thảo luận và ký kết giữa ba bên, đoàn chuyên gia PUM và đại diện các doanh nghiệp đã cùng nhau xem một Video Clip về chặng đường mười năm phát triển của Tro choi đánh bài . Với tinh thần năng động, sáng tạo và lợi thế của một trường Đại học đa ngành nghề giữa vùng kinh tế và công nghiệp trọng điểm nên DNTU đang có một sức thu hút rất lớn. nhà trường đã và đang tiếp tục đầu tư mạnh mẽ về cơ sở vật chất, đào tạo nhân tài, kết nối với doanh nghiệp và hợp tác với nhiều trường đại học lớn trên thế giới để nâng cao hiệu quả đào tạo, khẳng định vị thế và thương hiệu của trường. Đoàn chuyên gia PUM và đại diện các doanh nghiệp Sau phần giới thiệu về Đại học Công nghệ Đồng Nai, tổ chức PUM đã gửi thông điệp đến với các doanh nghiệp và DNTU thông qua các hình ảnh hoạt động của tổ chức này ở nhiều nước trên thế giới. Qua các hình ảnh, PUM đã chứng tỏ là một tổ chức có uy tín với hơn 3000 chuyên gia đang hỗ trợ cho các dự án và các doanh nghiệp vừa và nhỏ làm kinh tế hiệu quả. Với mục tiêu chia sẻ kiến thức, tài trợ, hỗ trợ giáo dục, dạy nghề, Bà Ann … nêu rõ: Tổ chức PUM sẽ không hỗ trợ hoạt động cho các trường khi trường đó không có cam kết và kết nối từ các doanh nghiệp vì mục tiêu hỗ trợ của PUM là để sinh viên tốt nghiệp được trang bị kỹ năng tốt hơn để đáp ứng nhu cầu doanh nghiệp; sinh viên tốt nghiệp sẽ tìm được việc làm nhanh hơn trên cơ sở các chương trình giáo dục được thích nghi với các tiêu chuẩn quốc tế. Nói cách khác, PUM muốn đảm bảo một cách hiệu quả sự hỗ trợ của mình phải hướng đến mục tiêu cụ thể là hình thành năng lực lao động đáp ứng yêu cầu của doanh nghiệp trên cơ sở tiếp thu kiến thức gắn liền với hình thành kỹ năng, với khả năng làm việc để đảm bảo chắc chắn sản phẩm đào tạo của nhà trường sẽ được sử dụng. Bản thân người được thụ hưởng quyền lợi về dự án trong trường học sẽ phải là người lao động của doanh nghiệp. Với tư cách Giám đốc dự án, bà Anne Ke bày tỏ sự vui mừng vì rất nhiều góp ý của bà đã được DNTU tiếp thu nghiêm túc, vận dụng hiệu quả và nhà trường đang tích cực thự hiện đề án đổi mới đặc biệt là thay đổi phương pháp giảng dạy theo CDIO. Bà chia sẻ một số nguyên tắc mà nhà trường cần phải lưu ý như: giáo dục nên trong bối cảnh thực tế của nghề; có một danh sách những kiến thức, kỹ năng và thái độ mà học sinh cần phải thông thạo bằng cách tham gia với các bên liên quan; các chương trình giảng dạy và phương pháp sư phạm phải được thiết kế một cách thống nhất để đảm bảo các kết quả mong muốn, cần thực hiện đánh giá chương trình một cách có hệ thống có sự tham gia của các cựu sinh viên làm cơ sở để cải tiến liên tục. Bà Anneke (người bên trái) trao đổi ý kiến với đại diện các doanh nghiệp và CB-GV của DNTU trong lễ ký kết   Phát biểu trong lễ ký kết, TS Trần Đức Thuận P Hiệu trưởng DNTU gửi lời chào tất cả các chuyên gia trong phái đoàn PUM và nhất là với bà Anneke. Sau 11 năm phát triển vì mục tiêu sinh viên có việc làm, Tro choi đánh bài đã không ngừng tìm tòi đổi mới trong đó tổ chức PUM đã hỗ trợ về phương pháp giảng dạy, nâng cao năng lực giảng viên. TS Thuận mong các doanh nghiệp tiếp tục hỗ trợ về việc làm để sinh viên DNTU có điều kiện phát triển. TS Trần Đức Thuận đang phát biểu ý kiến Đại diện doanh nghiệp - Giám đốc ẩm thực khách sạn Aurora, ông Bùi Đăng Nam trong lời phát biểu đã cám ơn Tro choi đánh bài cùng các chuyên gia trong tổ chức PUM đã tạo điều kiện để có sự kết nối giữa doanh nghiệp với nhà đào tạo, để cùng nhau tìm ra giải pháp trong vấn đề giải quyết nguồn nhân lực. Đối với Tro choi đánh bài , ông Nam cho rằng đơn vị của ông đã tiếp nhận nhiều sinh viên về làm việc cũng như kiến tập, thực tập và hoàn toàn yên tâm về chất lượng đào tạo của nhà trường. Ông cho rằng xu hướng đổi mới của nhà trường trong phương pháp đào tạo đã tạo ra nhiều giá trị và mong DNTU tiếp tục đổi mới để càng có thêm nhiều thành quả trên cơ sở của một trường Đại học đào tạo đa ngành nghề thuộc nhiều lĩnh vực. Ông mong muốn doanh nghiệp sớm có được những sinh viên giỏi trên lĩnh vực quản trị - nhà hàng, khách sạn để doanh nghiệp có cơ hội sử dụng. Ông Bùi Đăng Nam - Giám đốc ẩm thực khách sạn Aurora phát biểu trong lễ ký Phát biểu trước lễ ký. TS Phan Ngọc Sơn đã gửi lời cám ơn tổ chức PUM, cá nhân bà Anneke và các doanh nghiệp. Ông mong muốn từ lễ ký sẽ thúc đẩy phát triển cho cả ba bên. TS Phan Ngọc Sơn phát biểu trước lễ ký Một số hình ảnh trong lễ ký Sau lễ ký, đại diện các doanh nghiệp, DNTU và PUM họp phiên toàn thể đầu tiên Trong phần tuyên bố lý do phiên họp, bà Anneke giới thiệu ngắn gọn một số vấn đề để mong các doanh nghiệp hiểu rõ về PUM. Ngoài vấn đề hỗ trợ, tài trợ, bà đặc biệt quan tâm đến yêu cầu đào tạo sinh viên. Câu hỏi mà bà nêu lên là: Quý doanh nghiệp cần gì ở sinh viên tốt nghiệp? Và đã bao giờ quý vị nêu vấn đề này cho những người đào tạo chưa? Trước câu hỏi của bà, Ông Nguyễn Duy Hưng-  Giám đốc doanh nghiệp Hưng Phát cho biết: điểm yếu của sinh viên ra trường là kiến thức thực tế cùng những suy nghĩ và nhận thức. Làm sao để thay đổi nhận thức và suy nghĩ của sinh viên, để các em thực tế hơn. Vì thế, ông mong muốn giữa DNTU và doanh nghiệp cần gần gũi hơn nữa để cùng nhau giải quyết vấn đề này. Chia sẻ suy nghĩ với ông Nguyễn Duy Hưng, bà Anneke cho hay: biết nhận thức và thái độ cùa SV trước thực tế là rất quan trong nên bà đã tham mưu cho DNTU để sinh viên đi thực tập, làm việc ngay từ năm thứ nhất. Trường đã có chủ trương đổi mới giảng dạy theo CDIO nên vấn đề khiếm khuyết mà doanh nghiệp vừa nêu sẽ được khắc phục.   Bà Anneke cũng nêu lên vấn đề: các doanh nghiệp nghĩ như thế nào về việc cho giảng viên cùng đi thực tập bởi các giảng viên xưa nay cũng chỉ là những người giảng dạy kiến thức sách vở, cũng cần kiến thức thực tế? Trước vấn đề đó, ông Nguyễn Thanh Bình - Công ty cổ phần bao bì cho rằng: ông cũng rất muốn nhà trường đưa giảng viên về các doanh nghiệp để họ tận mắt thấy cái mà doanh nghiệp cần, để họ điều chỉnh nội dung và cách thức giảng dạy. doanh nghiệp hoàn toàn ủng hộ, không có trở ngại gì. Đại diện công ty cổ phần cỗ phần Đất Việt trong lời phát biểu đã rất mong có sự hợp tác với DNTU trong quá trình đào tạo, phối hợp để DN trực tiếp tham gia giảng dạy nhất là khâu quản trị và kỹ năng mềm. Đây là điểm còn thiếu và yếu mà công ty đang rất cần để khi tiếp nhận nhân sự không còn phải lo đào tạo lại. Tiếp thu đề xuất ý kiến của doanh nghiệp, TS Trần Đức Thuận cho biết: hiện nay chúng ta có nhiều hoạt động để cải thiện chất lượng giáo dục trong đó có vấn đề doanh nghiệp cùng tham gia đào tạo nhất là phần kỹ năng mềm. Trên phương diện này, mong rằng trong thời gian tới tổ chức PUM sẽ đóng góp thêm nhiều ý kiến quý báu để cùng hoàn thiện. Là một người quản lý các dự an và nhân sự của các khu công nghiệp, ông Nguyễn Huy Hoàng bày tỏ: khi trực tiếp về các doanh nghiệp, nhất là doanh nghiệp nước ngoài, tôi nhận thấy nhiều vấn đề rất lo lắng và đã trình bày với lãnh đạo tỉnh. Người lao động của chúng ta đang có nhiều khuyết điểm lớn mà đào tạo cần phải quan tâm. Chẳng hạn: chưa quan tâm đến an toàn, sức khỏe; sự trung thành, gắn bó không tốt, hay thay đổi công việc và quan điểm; cách hành xử, sự sạch sẽ; cách giải quyết xung đột, vướng mắc kém; tính tư lợi cá nhân quá lớn nên hiệu quả làm việc nhóm không cao; lên kế hoạch làm việc không chặt chẽ; ít dám nhận trách nhiệm mà hay đổ lỗi cho hoàn cảnh, còn nặng tính tiểu xảo. PUM đề xuất giảng viên đi thực tập tại doanh nghiệp là điều rất đúng. Có nhiều vấn đề thực tế nhức nhối nên cá nhân ông ủng hộ kế hoạch này. Doanh nghiệp sẽ tác động trở lại với nhà trường như thế bào? Nhà trường cần mở rộng hợp tác ở những khía cạnh gì là hết sức cần thiết. ThS Lưu Hồng Quân – Trưởng khoa Điện - Điện từ - Cơ khí và Xây dựng cũng rất muốn các giảng viên được về doanh nghiệp thực tập hay cùng tham gia làm việc nhưng tỏ ra băn khoăn: liệu doanh nghiệp có cho phép giảng viên tham gia hay không? Nếu doanh nghiệp cho giảng viên đến cùng làm, cùng nghiên cứu, ngành có công nghệ chuyên sâu liệu doanh nghiệp có hài lòng? Đó là điều không phải đơn giản. Tổng hợp từ ý kiến của các doanh nghiệp và giảng viên, bà Anneke mong nhà trường có các giải pháp phù hợp để các sinh viên DNTU cũng như các giảng viên đều có cơ hội tiếp cận và làm việc cùng doanh nghiệp. Như thế sẽ mang lại sự hiểu biết và lợi ích cần thiết cho cả nhiều bên. Thay mặt Ban lãnh đạo Tro choi đánh bài , TS Trần Đức Thuận đã cám ơn sự quan tâm và chia sẻ của các doanh nghiệp, tổ chức PUM đồng thời bày tỏ sự tin tưởng về triển vọng của sự hợp tác mà lễ ký kết mang lại. Chương trình buổi làm việc khép lại trong niềm vui và tin tưởng. Ngô Thị Tuyết Lan - Phòng Truyền thông

Với mong muốn kết nối nhu cầu nguồn nhân lực giữa nhà trường với doanh nghiệp, giữa doanh nghiệp và sinh viên, đồng thời tạo điều kiện cho các sinh viên có cơ hội tiếp xúc, trao đổi trực tiếp với các doanh nghiệp FDI về các yêu cầu, điều kiện tuyển dụng cũng như phổ biến các quy định trong thực tập, củng cố những kĩ năng cần thiết cho sinh viên trước kì thực tập tại các doanh nghiệp FDI, ngày 26/06/2021, Tro choi đánh bài và Phòng Quan Hệ Doanh nghiệp & PTKN đã tổ chức Tọa đàm “Kinh nghiệm thực tập các Doanh nghiệp FDI trong thời Covid-19”. Tham dự tọa đàm tại điểm Tro choi đánh bài có ThS. Vũ Vi Minh Quân – Phó Trưởng phòng QHDN & PTKN, ThS. Nguyễn Hoàng Dũng – Phó trường Phòng Truyền thông (Host). Về điểm cầu Doanh nghiệp FDI có Ông Nguyên Doãn Quốc Phong – Trưởng phòng Nhân sự Công ty TBS Logistics; Bà Phạm Thị Kiều Hương  - Trưởng phòng Nhân sự Công ty TNHH Saitex International Đồng Nai, Bà Lại Thị Minh Thúy – Quản lý phòng Nhân sự Công ty TNHH Saitex International Đồng Nai. Cùng các bạn sinh viên DNTU Sau phần chào hỏi giữa các bên, Đại diện phòng QHDN & PTKN - ThS. Vũ Vi Minh Quân giới thiệu tổng quan về chương trình thực tập chất lượng của Nhà trường Giới thiệu về nhu cầu tiếp nhận thực tập cũng như tuyển dụng lao động của công ty, Bà Lại Thị Minh Thúy – Quản lý phòng Nhân sự Công ty TNHH Saitex International Đồng Nai cho biết Công ty TNHH Saitex International Đồng Nai được thành lập vào năm 2002 với 100% vốn đầu tư nước ngoài, chuyên sản xuất các sản phẩm Jeans xuất khẩu cho thị trường Mỹ và Châu Âu. Với quy mô 5 xưởng sản xuất đặt tại KCN Amata và hơn 4000 công nhân viên thì luôn có cơ hội việc làm hàng năm cho các bạn sinh viên ra trường. Tiếp theo, Ông Nguyên Doãn Quốc Phong – Trưởng phòng Nhân sự Công ty TBS Logistics (cựu sinh viên DNTU) chia sẻ về những kinh nghiệm làm việc từ chính bản thân: “Khoảng thời gian khi thực tập tại doanh nghiệp là để học tập rèn luyện các kỹ năng một cách thực tế nhất giúp người học nhanh chóng hình thành được những kỹ năng cần thiết phù hợp với yêu cầu của Doanh nghiệp, cũng như rèn luyện tác phong công nghiệp và đạo đức nghề nghiệp. Vì vậy khi tham gia quá trình thực tập, các bạn sinh viên cần có tư tưởng mình đang là một nhân viên thực thụ, điều đó sẽ giúp các bạn chủ động được hơn rất nhiều với công việc. Có nhiều cơ hội để tìm được việc làm sau khi tốt nghiệp. Thực tế có nhiều sinh viên được doanh nghiệp nhận vào làm việc ngày sau khi kết thúc thời gian thực tập nếu có đủ kiến thức, kỹ năng doanh nghiệp cần.” Sau phần trình bày và chia sẻ của các Khách mời, là phần trò chuyện trực tiếp giữa sinh viên và các khách mời. Các sinh viên đang chuẩn bị thực tập đặt câu hỏi liên quan đến quá trình thực tập và công việc tương lai của các bạn như: Những tiêu chí cơ bản mà các Doanh nghiệp yêu cầu khi apply vào các vị trí là gì vậy ạ? (bạn Nguyễn Thành Phú); Để được ký kết hợp đồng thời vụ hoặc lâu dài với các Doanh nghiệp FDI thì các sẽ có những yêu cầu nào về chuyên môn đối với bản thân sinh viên tụi em không ạ? (bạn Trần Quốc Hưng); Em học quản trị kinh doanh ạ. Em mong muốn được vào phòng xuất nhập khẩu ạ. Vậy em cần có những tiêu chí như nào để được apply vô ạ? (bạn Thủy Tiên),…. Các bạn sinh viên trường đã được các khách mời tư vấn lựa chọn vị trí thực tập mong muốn, được hướng dẫn tận tình về các yêu cầu của Doanh nghiệp và các câu hỏi khi phỏng vấn... Chắc chắn rằng với những kiến thức và kinh nghiệm nhận được sau buổi tọa đàm, các bạn sinh viên đặc biệt là các sinh viên năm cuối sẽ có thêm kiến thức thực tế để đáp ứng yêu cầu của Doanh nghiệp khi thực tập và sau khi ra trường. Do tình hình dịch bệnh Covid 19 đang diễn biến phức tạp nên các khách mời và các bạn sinh viên chỉ có thể gặp gỡ nhau thông qua màn hình. Tuy vậy, các bạn sinh viên và khách mời đã trao đổi rất nhiệt tình. Kết thúc hội thảo Tro choi đánh bài và Phòng Quan hệ Doanh nghiệp & PTKN đã bày tỏ lời các khách mời đã dành thời gian quý báu để tham gia chương trình và mong muốn sẽ cùng có thêm những buổi tọa đàm cùng Doanh nghiệp trong tương lai.. PHÒNG TRUYỀN THÔNG

Bạn đã chọn ngành học vì mong muốn của cha mẹ, vì ngành đó đang “hot” hay do bạn bè lôi kéo?....Rồi một ngày, bạn trăn trở với những gì bạn đang học và tự hỏi: “Con đường nào dành cho tôi?” Theo thống kê, hàng năm ngành đào tạo bậc đại học toàn quốc có đến 15 - 20% tỉ lệ sinh viên cả nước bỏ học vì lí do….chọn sai ngành?. Con số này đã và đang có chiều hướng gia tăng trong tương lai. Nó cho thấy một vấn đề đang tồn tại là rất đáng lo ngại trong một bộ phận lớn các bạn học sinh và sinh viên còn mơ hồ về sở thích nghề nghiệp, thế mạnh của bản thân và tương lai của chính họ. Vậy nguyên nhân do đâu? Tiến thoái lưỡng nan Hiện nay, một quy trình chọn ngành được đa số học sinh Việt Nam áp dụng là: 1.Xác định ngành đó có đang “hot” hay không, khả năng kiếm được việc làm sau khi tốt nghiệp thế nào? 2.Chọn ngành nào để làm vui lòng cha mẹ và rạng rỡ họ hàng? 3.Sức học của mình đến đâu? Và cuối cùng mới là mình thực sự thích ngành học nào? Chính tình trạng này đã đẩy hơn 50% sinh viên Việt Nam bước vào tình thế tiến thoái lưỡng nan khi phát hiện ra ngành họ đang theo học không hề phù hợp với sở thích và năng lực cá nhân. Thêm vào đó, ngành họ chọn có thể “hot” trong thời điểm này nhưng nhu cầu việc làm của xã hội có thể sẽ thay đổi sau 4 năm đại học. Việc chọn sai ngành học đã dẫn đến một thực tế đáng buồn: Thống kê cho thấy chỉ có 30% sinh viên ra trường có việc làm; 80% không có việc làm trong ba tháng; 50% thất nghiệp trong sáu tháng hoặc làm trái nghề; 30% thất nghiệp trong vòng một năm. Có nên học tiếp hay không? Bạn đừng quên rằng tuổi trẻ chỉ có một lần. Việc phí hoài khoảng thời gian tươi đẹp này trong một môi trường học tập hoặc một ngành học mà mình không thích, có nên hay không? Khi mà thế giới ngoài kia thay đổi từng giây từng phút, bạn phải vùi đầu vào những trang lý thuyết nặng nề. trung tâm tìm nhận thấy khi những người trẻ xung quanh bạn đã va chạm, khám phá sang một thế giới đầy tiềm năng và cơ hội, bạn vẫn đang tự trói mình trong một môi trường quen thuộc. Khi tuổi trẻ phải là nơi để bạn thử thách và tìm tòi chính bản thân mình, bạn lại chọn ngồi lại trong “chiếc vòng chưa an toàn” của bản thân. Vậy tại sao, bạn lại không thử một lần bước ra khỏi chiếc vòng tẻ nhạt ấy? Đến với một nơi phù hợp hơn cho bạn? Một nơi mà mỗi giây mỗi phút học tập là một trải nghiệm thực tế rõ ràng, một nơi mà bạn có thể được tắm mình trong sự quốc tế hóa và đa dạng hóa, một nơi mà bạn luôn vừa phải vừa “học” mà vừa “hành”? Và quan trọng hơn. Nơi đó bạn luôn được là chính bạn. Mạnh dạn thay đổi khi còn có thể, đừng cố trở thành một ai đó mà người khác mong muốn , hãy luôn là chính mình.  Còn bạn ? Bạn có đang được là chính mình và làm điều mình thích hay không ? Đỗ Trần Nguyên Khôi - CTV Phòng Truyền thông

Ngày 28/05 vừa qua công ty Cổ phần sáng kiến ​​y tế quốc tế Việt Nam (VNHI) và tổ chức phát triển nguồn nhân lực Nhật Bản (IM ) đã đến thăm, làm việc và ký kết biên bản ghi nhớ hợp tác với trường Đại học Công nghệ Đồng Nai (DNTU).

Sáng ngày 02/6/2022 Tro choi đánh bài đã tổ chức tọa đàm "DNTU và Doanh nghiệp đồng hành cùng phát triển Tham dự tọa đàm có sự hiện diện của lãnh đạo Sở KHCN tỉnh Đồng Nai cùng hơn 50 doanh nghiệp: ⦁ Ông Nguyễn Ngọc Phương - Tổ trưởng tổ điều phối mạng lưới khởi nghiệp tỉnh Đồng Nai, Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Đồng Nai ⦁ ThS. Trần Bùi Huy Thái - CEO Công ty Germany INDUSTRY; Giám đốc đối ngoại và Đào tạo Công ty Cổ Phần Công Nghệ Đào Tạo Uniontek Về phía Tro choi đánh bài có sự tham dự: ⦁ TS. Đoàn Mạnh Quỳnh - Hiệu trưởng  ⦁ NCS. Phan Võ Quỳnh Như - Phó Hiệu trưởng Nhà trường ⦁ PGS.TS. Bùi Trung Hưng - Trưởng phòng Sau Đại học ⦁ TS. Đặng Kim Triết - Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Ứng dụng KHCN ⦁ Ths. Trần Thị Hà - GĐ Trung tâm Ứng dụng và Chuyển giao Công nghệ. Người phụ trách Phòng trưng bày sản phẩm  và giới thiệu quy trình công nghệ  ⦁ Cùng Trưởng/Phó các đơn vị Nhà trường   Tại buổi tọa đàm, lãnh đạo nhà trường đã thông tin đến doanh nghiệp về nhu cầu hợp tác đào tạo về hoạt động đào tạo; nghiên cứu khoa học và lĩnh vực chuyển giao công nghệ của nhà trường; tiến đến hình thành mạng lưới phát triển giữa 3 bên (Trường Đại học - Doanh nghiệp - Người học). Bên cạnh đó, các doanh nghiệp cũng chia sẻ về nhu cầu của doanh nghiệp; kỹ năng thực tế của sinh viên.   Ông Nguyễn Ngọc Phương đại diện Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Đồng Nai chia sẻ về hoạt động hỗ trợ khởi nghiệp cho sinh viên Nhà trường Phương châm của Nhà trường là lấy nhu cầu của doanh nghiệp làm trung tâm; thúc đẩy sự liên kết giữa khoa học với sản xuất kinh doanh, tạo sự kết nối cung cầu, chủ động trong quá trình tìm kiếm, lựa chọn, kết nối công nghệ, thiết bị và sản phẩm với các nhà tư vấn, nhà đầu tư, doanh nghiệp để giới thiệu sản phẩm, công nghệ mới tới khách hàng Theo TS. Đặng Kim Triết – Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Ứng dụng KHCN, DNTU chia sẻ với việc chú trọng nghiên cứu khoa học, chuyển giao công nghệ và thúc đẩy tinh thần khởi nghiệp cho sinh viên. Sắp tới đây Nhà trưởng sẽ tiếp tục đẩy mạnh các hoạt động nhằm liên kết chặt chẽ sâu rộng với các doanh nghiệp, cũng như giúp sinh viên giới thiệu, triển khai và khởi nghiệp thành công với các đề tài, dự án cho sinh viên DNTU thực hiện!  TS. Đặng Kim Triết – Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Ứng dụng KHCN, DNTU trao đổi cùng các doanh nghiệp Về hoạt động khởi nghiệp, Nhà trường, Doanh nghiệp và các Sở ban ngành đều đặt ra mục tiêu cụ thể là kết nối các Doanh nghiệp với nguồn nhân lực Sinh viên trong môi trường Khởi nghiệp sáng tạo và Hướng nghiệp trên địa bàn tỉnh Đồng Nai. Hiện thực hóa các ước mơ và niềm đam mê Khởi nghiệp sáng tạo của mình; hỗ trợ các em định hình rõ nét con đường phát triển bản thân; mở ra cơ hội Việc làm, cơ hội và môi trường Thực tập phù hợp với năng lực riêng của mỗi cá nhân đáp ứng nhu cầu nguồn nhân lực đầu vào của Doanh nghiệp ngay sau khi các em tốt nghiệp ra Trường TS. Đoàn Mạnh Quỳnh – Hiệu trưởng Nhà trường cho biết Nhà trường rất vui khi có sự kết nối giữa doanh nghiệp và các Sở ban ngành. Từ đó, thúc đẩy mối quan hệ giữa các bên và cùng nhau giúp cho sinh viên phát triển. Đồng thời, việc hỗ trợ sinh viên phát triển cũng chính là việc giúp cho các doanh nghiệp phát triển vì chính sinh viên là nguồn lực lao động tiềm năng cho các doanh nghiệp. TS. Đoàn Mạnh Quỳnh – Hiệu trưởng Nhà trường  Sau buổi toạ đàm, khách mời và Doanh nghiệp tham quan Phòng trưng bày sản phẩm thuộc Trung tâm Ứng dụng và Chuyển giao Công nghệ do Viện Nghiên cứu và Ứng dụng KHCN quản ly, cũng như lắng nghe TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội đồng Trường chia sẻ cách vận hành của trung tâm.    TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội đồng Trường Sắp tới đây, vào ngày 16/06/2022, Phòng trưng bày sản phẩm thuộc Trung tâm Ứng dụng và Chuyển giao Công nghệ sẽ chính thức được khánh thành và đưa vào hoạt động. Đây cũng là nơi trưng bày các sản phẩm của Doanh nghiệp, sản phẩm nghiên cứu của Nhà trường và sinh viên.  ThS. Trần Bùi Huy Thái - CEO Công ty Germany INDUSTRY; Giám đốc đối ngoại và Đào tạo Công ty Cổ Phần Công Nghệ Đào Tạo Uniontek - đại diện doanh nghiệp phối hợp cùng Nhà trường vận hành Phòng trưng bày sản phẩm Thông qua buổi toạ đàm, DNTU và các doanh nghiệp đi đến thống nhất chung về việc hỗ trợ và giúp sinh viên có thêm cơ hội tiếp cận với những công nghệ mới đang được áp dụng tại các doanh nghiệp. Đồng thời, các doanh nghiệp cũng sẽ phối hợp chặt chẽ với Nhà trường trong việc chuyển giao công nghệ để tạo ra các sản phẩm phục vụ cộng đồng. Các doanh nghiệp trên cũng sẽ đồng hành với DNTU là nơi mang đến cho sinh viên nhiều cơ hội học tập, trau dồi và thực hành thực tế trong quá trình học và sau khi tốt nghiệp.   Tro choi đánh bài VIỆN NGHIÊN CỨU VÀ ỨNG DỤNG KHOA HỌC CÔNG NGHỆ 206, Đã đăng ký Bản quyền:Tro choi đánh bài - Game bắn cá Online TP. Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai. THƯ NGỎ Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Khoa học Công nghệ (Viện IRATS) - Tro choi đánh bài (DNTU) dự kiến khai trương phòng trưng bày sản phẩm khoa học công nghệ (gồm sản phẩm và video giới thiệu công nghệ) để quảng bá hình ảnh, sản phẩm cho các đơn vị tham gia vào ngày 16/06/2022. Với mục tiêu phương châm lấy nhu cầu của doanh nghiệp làm trung tâm; thúc đẩy sự liên kết giữa khoa học với sản xuất kinh doanh, tạo sự kết nối cung cầu, chủ động trong quá trình tìm kiếm, lựa chọn, kết nối công nghệ, thiết bị và sản phẩm với các nhà tư vấn, nhà đầu tư, doanh nghiệp để giới thiệu sản phẩm, công nghệ mới tới khách hàng. Viện cũng đồng hành chuyển tải nhiều thông tin liên quan đến các hoạt động như: Tổ chức các hội thảo giới thiệu công nghệ, giới thiệu sản phẩm, cơ hội đầu tư, chuyển giao và nhận chuyển giao các công nghệ cho những đơn vị có nhu cầu để sản phẩm công nghệ, thiết bị đến với đông đảo khách hàng, cũng như nắm bắt thông tin hữu ích về chính sách phát triển kinh tế xã hội của cả nước nói chung và tỉnh Đồng Nai nói riêng. Viện IRATS kính mời Quý đơn vị có sản phẩm, mô hình, video quy trình công nghệ tham gia trưng bày tại phòng giới thiệu sản phẩm của Viện, xin đề nghị: - Quý đơn vị gửi danh sách thông tin trưng bày, giới thiệu sản phẩm công nghệ về Viện IRATS trước ngày 20/5/2022 để tổng hợp (đính kèm mẫu thống kê) - Gửi sản phẩm, video trình chiếu cụ thể đến DNTU trước ngày 10/6/2022 để sắp xếp vị trí trưng bày. - Sản phẩm, video trưng bày hoặc trình chiếu tại Viện IRATS được miễn phí trong 02 năm, sau thời gian trên sẽ ký hợp đồng với đơn vị có nhu cầu. Các sản phẩm trưng bày để bán sẽ có hợp đồng cụ thể với các đơn vị tham gia với tiêu chí phi lợi nhuận và phục vụ cộng đồng - Địa điểm trưng bày: Viện IRATS -Tro choi đánh bài số 206, Đã đăng ký Bản quyền:Tro choi đánh bài - Game bắn cá Online TP. Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai. Tiêu chí sản phẩm, mô hình, video như sau: - Video giới thiệu sản phẩm, quy trình sản sản xuất độ dài không quá 15 phút/01 video. - Mô hình ứng dụng công nghệ số (digital và AI) trong quản trị, giải pháp ứng dụng công nghệ mới vào hoạt động dịch vụ. - Các sản phẩm mang tính mới từ thành tựu nghiên cứu khoa học - công nghệ mang tính ứng dụng, đổi mới sáng tạo, có giá trị độc đáo, giải quyết thiết thực các nhu cầu bức thiết của cộng đồng. Thông tin chi tiết liên hệ: - Cô Trần Thị Hà - GĐ Trung tâm Ứng dụng & Chuyển giao Công nghệ - ĐT: 0916889557 - Email: [email protected]  Trân trọng. VIỆN TRƯỞNG TS. Đặng Kim Triết Một số hình ảnh:     Ths. Trần Thị Hà - GĐ Trung tâm Ứng dụng .Người phụ trách Phòng trưng bày sản phẩm  và giới thiệu quy trình công nghệ (Người mặc áo vàng )      TS. Phan Ngọc Sơn – Chủ tịch Hội đồng Trường chụp cùng  Ths . Bùi Duy Thái   NCS. Phan Võ Quỳnh Như - Phó Hiệu trưởng Nhà trường         Xem hình ảnh buổi tọa đàm  Tro choi đánh bài gửi lời cảm ơn sự tham dự và theo dõi của các khách mời, Doanh nghiệp.      Văn Các Nguồn: //clbdoanhnhanvietnam.com/trong-nuoc/toa-dam-dntu-va-doanh-nghiep-dong-hanh-cung-phat-trien-gioi-thieu-phong-trung-bay-san-pham-thuoc-trung-tam-ung-dung-va-chuyen-giao-cong-nghe-1608.html  

"Cuộc sống hướng mục tiêu là một hành trình lang thang vô định... Để đi đến thành công, mỗi người phải biết xây dựng những mục tiêu ý nghĩa trong công việc của mình". (TS.Bùi Quang Xuân) Ban Biên tập Nội san Khoa học xin trân trọng giới thiệu với Qúy Thầy/cô và tất cả các bạn sinh viên bài viết "Sinh viên DNTU với hành trình xây dựng mục tiêu cuộc đời" của TS.Bùi Quang Xuân để Qúy Thầy/cô và các em cùng chia sẻ, chiêm nghiệm với một nhà quản lý - một nhà giáo đã nhiều năm gắn bó với DNTU. Trân trọng Nguyễn Kim Hùng Hãy tưởng tượng cuộc đời như biển, còn bạn là một chiếc thuyền. Bạn sẽ đi đâu về đâu? Mỗi người chỉ có một cuộc đời để sống. Đừng để mặc dòng đời xô đẩy để rồi sống một cuộc đời lênh đênh vô định. Hãy tìm cho mình một bến đỗ để hướng đến một ước mơ để sống, một cuộc đời ý nghĩa để làm. Cuộc sống thiếu mục tiêu là một hành trình lang thang vô định, phó mặc cuộc đời cho sự may rủi và đưa đẩy ngẫu nhiên của thời cuộc. người sống thiếu mục tiêu sẽ không biết tập trung trí tuệ, sức lực vào đâu, nên dễ bỏ lỡ những cơ hội trong đời. Thế nhưng trong cuộc sống, phần đông chỉ có ước mơ mà thiếu hẳn mục tiêu rõ ràng, điều đó lý giải tại sao những thành công vượt trội chỉ thuộc về một số ít người trong xã hội. Chúng ta cùng nghe câu chuyện sau đây: “Có hai anh em nhà nọ quyết định đào một cái hố sau nhà. Trong khi hai anh em đang đào, có vài cậu bé hàng xóm đi qua và dừng lại xem.  “Các cậu làm gì vậy?” Một cậu hàng xóm hỏi. “Bọn tớ định đào một cái hố xuyên qua trái đất!” Người em hồ hởi trả lời. Các cậu bé hàng xóm ôm bụng cười chế giễu và nói với hai anh em rằng việc đào một cái hố xuyên qua trái đất là điều không thể. Sau một lúc im lặng, người anh đưa cho các cậu bé hàng xóm xem một chiếc lọ đựng đầy giun dế và các loại côn trùng. Cậu nói với giọng bình thản và đầy tin tưởng: “Cho dù bọn tớ không đào được một cái hố xuyên qua trái đất, nhưng các cậu có thấy những thứ bọn tớ có được trong khi đào có tuyệt vời không.” Mục tiêu của hai cậu bé quá xa vời, nhưng chính nhờ có mục tiêu mà hai cậu đã đào cái hố một cách hăng say. Và đó cũng chính là ý nghĩa của một mục tiêu: Nó thôi thúc ta tiếp bước trên con đường đã chọn. Không phải mọi mục tiêu đều có thể đạt được. Không phải mọi công việc đều kết thúc thành công. Không phải mọi mối quan hệ đều bền vững. Không phải mọi hi vọng đều đến bến đến bờ. Không phải mọi tình yêu đều là mãi mãi. Không phải mọi giấc mơ đều thành hiện thực. Nhưng khi bạn chưa đạt được điều mình muốn, bạn có thể tự hào nói, “Đúng vậy, tôi chưa đạt được điều tôi muốn. Nhưng những gì tôi có được trong cuộc hành trình đi đến mục tiêu của mình, những gì tôi có được từ sự cố gắng của bản thân thật là tuyệt vời!” Có người nói: “Thành công là một hành trình, không phải là một điểm đến.” Và tôi tin rằng, không phải là cái đích ở cuối con đường, mà chính là niềm vui ta có được trong cuộc hành trình mới thực sự là điều quan trọng. Một thực trạng hiện nay là một bộ phận lớn giới trẻ vẫn đang sống vô chừng, không có định hướng. Họ luôn muốn vươn lên, muốn thành công, muốn giàu có nhưng họ lại không có mục tiêu rõ ràng nên ước mơ vẫn mãi là mơ ước. Có nhiều nguyên nhân lý giải tại sao nhiều người không đặt ra mục tiêu cho mình như: Thái độ bi quan, lo ngại cạm bẫy hơn là tin tưởng vào năng lực bản thân. Sợ thất bại.        Sợ luôn phải sống theo hình ảnh thành công của mình. Thiếu tham vọng. Lo ngại nếu mình làm không được, người khác sẽ chê cười. Chần chừ, cứ suy nghĩ rằng "Một ngày nào đó mình sẽ đặt ra mục tiêu cụ thể". Thiếu động lực và cảm hứng. Không nhận ra tầm quan trọng của mục tiêu. Thiếu kiến thức trong việc thiết lập mục tiêu. Đại học là con đường ngắn nhất để thành công. Có thật đúng như vậy khi các bạn sinh viên hiện nay dù đang theo học ngành nghề nhưng vẫn còn băn khoăn về tương lai của mình?. Các bạn vẫn sẽ mãi sống trong ước mơ nếu không vạch ra những mục tiêu cho cuộc đời mình    Vậy làm sao để thiết lập và xác định được mục tiêu cũng như duy trì động lực để biến ước mơ thành sự thật luôn là nỗi trăn trở của các bạn trẻ. Sinh viên DNTU tham gia chương trình phỏng vấn thử thành công thực Để đi đến thành công, mỗi người phải biết xây dựng những mục tiêu ý nghĩa trong công việc của mình . Mục tiêu vừa là động lực vừa là định hướng cho con đường bạn sẽ đi. Mục tiêu sẽ giúp chúng ta vượt qua dù trở ngại có lớn đến đâu. Trong những mục tiêu đề ra, bạn cần thành lập một nhóm những sinh viên tốt, có khả năng phù hợp với nhiệm vụ học tập cần thực hiện. Khi bạn theo đuổi một mục tiêu nào đó, mọi thứ sẽ thay đổi. Bạn là sinh viên, bạn sống và làm việc có mục đích, mọi hoạt động, thái độ và quan niệm sống của bạn sẽ thay đổi: Chúng ta vạch ra những việc cần làm để đạt được mục tiêu ấy. Và mục đích sống là động lực khiến bạn muốn thực hiện những công việc này. Định liệu trước mọi việc, suy nghĩ của bạn sẽ mạch lạc hơn trong từng việc cụ thể Dù những trở ngại có đến, bạn cũng biết mình phải bước đi tiếp thế nào bởi mục tiêu đã đề ra sẽ định hướng cho bạn. Những thông điệp bạn gửi đến khách hàng của mình cũng rõ ràng hơn. Là một người luôn dẫn dắt công việc theo một mục đích nhất định, những điều chúng ta nói, làm và phản ứng sẽ nhất quán và khiến mọi người tin tưởng bạn. Con người cuốn hút người khác bằng sự đam mê và tính mục đích của mình. Sống có mục đích là một lựa chọn, một quyết định rất nhân bản. Chúng ta hiểu rõ rằng chỉ khi con người thực sự yêu điều họ làm, với nỗ lực của mình họ sẽ tạo ra sự khác biệt. Hãy biết nhận diện bản thân: “Biết người biết ta trăm trận trăm thắng”, bạn muốn hoạch định cho mình một mục tiêu cuộc đời trước tiên bạn phải biết được bạn thuộc “túyp” người nào? Tại sao bạn hay thường lo lắng, nóng nảy, thích làm nhiều thứ, thích lãnh đạo người khác. Tại sao vậy? lúc bình thường tự hứa với bản thân là hãy bình tĩnh nhưng khi gặp chuyện thì không giữ lời hứa của bản thân. Trong cuộc sống cũng như trong công việc chúng ta cần phân chia các mục tiêu thành: Mục tiêu ngắn hạn, mục tiêu trung hạn, mục tiêu dài hạn. Phân chia để có thể quản lý và xây dựng định hướng rõ ràng hơn . Quy trình xây dựng mục tiêu chung cho cuộc đời: Xác định thực tế, khả năng và ước mơ đích thực. Triển vọng và lợi ích của mục tiêu. Những trở ngại ngăn cản hướng tới mục tiêu, những yếu tố thuộc về nội lực, ngoại cảnh. Bạn cũng cần có người động viên, người hỗ trợ và người đồng hành trên con đường kiếm tìm sự thành công, hạnh phúc. Bạn phải có kế hoạch cụ thể và thời gian hoàn thành. Vì vậy, chúng ta cần xác định một số các mục tiêu quan trọng: Mục tiêu gia đình Mục tiêu công ty Mục tiêu nghề nghiệp Mục tiêu bổn phận cá nhân Mục tiêu cá nhân ngắn hạn Mục tiêu cá nhân dài hạn Mục tiêu tài chính Mục tiêu cuộc sống Mục tiêu tri thức Tuy nhiên, các bạn sinh viên thường mắc những sai lầm khi thiết lập mục tiêu như: Thiết lập mục tiêu không có cơ sở, không có tính khả thi; Thiết lập mục tiêu quá thấp so với khả năng của chính mình nên không tạo động lực cho mình phấn đấu; Thiết lập mục tiêu quá cao so với khả năng của chính mình nên dẫn đến sự kỳ vọng quá mức và đuối sức, nản chí; Và thiết lập mục tiêu không rõ ràng, đại khái, chung chung nên không có giá trị hướng đích. Các bạn sinh viên DNTU có muốn đạt thành công trong cuộc đời không? Và đây là những việc cần thiết nhất: Xác định được cái đích mà bạn muốn đến. Hãy xây dựng hình ảnh của mình trong 10 - 20 năm trong tương lai. Xây dựng một kế hoạch l0 năm. Hãy đặt bút viết ra những nếu bạn mong muốn về công việc, cuộc sống gia đình và cuộc sống xã hội. Đừng phó mặc cuộc đời cho sự may rủi. Hãy ước muốn, hy vọng và đặt ra các mục đích sống để nuôi thêm sức mạnh. Đặt ra các mục tiêu và hoạt động để đạt các mục tiêu đó. Để đạt được mục tiêu, hãy tiến hành từng bước một. Mỗi bước đi phải chuẩn bị nhiều phương án dự phòng. Song phương án nào cũng phải giữ vững mục tiêu. Hãy đầu tư vào chính mình. Đầu tư cho học tập, cho việc nâng cao kiến thức những kỹ năng để phát huy sức sáng tạo và năng lực trí tuệ của bạn. Một trong những điều quan trọng nhất bạn cần làm cho mình là chọn một mục tiêu quan trọng với bản thân. Các bạn sinh viên DNTU, các bạn cần cố gắng từng ngày, từng bước thực hiện những mục tiêu ngắn hạn sẽ củng cố niềm tin lòng tự tôn của bạn trên con đường hướng đến mục tiêu của chính mình. Và chính điều nầy sẽ tạo ra những thay đổi quan trọng trong cuộc sống của bạn. Sinh viên tham gia chương trình The Golden Key TS. Bùi Quang Xuân

"Cuộc sống hướng mục tiêu là một hành trình lang thang vô định... Để đi đến thành công, mỗi người phải biết xây dựng những mục tiêu ý nghĩa trong công việc của mình". (TS.Bùi Quang Xuân) Ban Biên tập Nội san Khoa học xin trân trọng giới thiệu với Qúy Thầy/cô và tất cả các bạn sinh viên bài viết "Sinh viên DNTU với hành trình xây dựng mục tiêu cuộc đời" của TS.Bùi Quang Xuân để Qúy Thầy/cô và các em cùng chia sẻ, chiêm nghiệm với một nhà quản lý - một nhà giáo uy tín đã nhiều năm gắn bó với DNTU. Trân trọng Nguyễn Kim Hùng Hãy tưởng tượng cuộc đời như biển, còn bạn là một chiếc thuyền. Bạn sẽ đi đâu về đâu? Mỗi người chỉ có một cuộc đời để sống. Đừng để mặc dòng đời xô đẩy để rồi sống một cuộc đời lênh đênh vô định. Hãy tìm cho mình một bến đỗ để hướng đến một ước mơ để sống, một cuộc đời ý nghĩa để làm Cuộc sống thiếu mục tiêu là một hành trình lang thang vô định, phó mặc cuộc đời cho sự may rủi và đưa đẩy ngẫu nhiên của thời cuộc. Người sống thiếu mục tiêu sẽ không biết tập trung trí tuệ, sức lực vào đâu, nên dễ bỏ lỡ những cơ hội trong đời. Thế nhưng trong cuộc sống, phần đông chỉ có ước mơ mà thiếu hẳn mục tiêu rõ ràng, điều đó lý giải tại sao những thành công vượt trội chỉ thuộc về một số ít người trong xã hội. Chúng ta cùng nghe câu chuyện sau đây: “Có hai anh em nhà nọ quyết định đào một cái hố sau nhà. Trong khi hai anh em đang đào, có vài cậu bé hàng xóm đi qua và dừng lại xem.  “Các cậu làm gì vậy?” Một cậu hàng xóm hỏi. “Bọn tớ định đào một cái hố xuyên qua trái đất!” Người em hồ hởi trả lời. Các cậu bé hàng xóm ôm bụng cười chế giễu và nói với hai anh em rằng việc đào một cái hố xuyên qua trái đất là điều không thể. Sau một lúc im lặng, người anh đưa cho các cậu bé hàng xóm xem một chiếc lọ đựng đầy giun dế và các loại côn trùng. Cậu nói với giọng bình thản và đầy tin tưởng: “Cho dù bọn tớ không đào được một cái hố xuyên qua trái đất, nhưng các cậu có thấy những thứ bọn tớ có được trong khi đào có tuyệt vời không.” Mục tiêu của hai cậu bé quá xa vời, nhưng chính nhờ có mục tiêu mà hai cậu đã đào cái hố một cách hăng say. Và đó cũng chính là ý nghĩa của một mục tiêu: Nó thôi thúc ta tiếp bước trên con đường đã chọn. Không phải mọi mục tiêu đều có thể đạt được. Không phải mọi công việc đều kết thúc thành công. Không phải mọi mối quan hệ đều bền vững. Không phải mọi hi vọng đều đến bến đến bờ. Không phải mọi tình yêu đều là mãi mãi. Không phải mọi giấc mơ đều thành hiện thực. Nhưng khi bạn chưa đạt được điều mình muốn, bạn có thể tự hào nói, “Đúng vậy, tôi chưa đạt được điều tôi muốn. Nhưng những gì tôi có được trong cuộc hành trình đi đến mục tiêu của mình, những gì tôi có được từ sự cố gắng của bản thân thật là tuyệt vời!” Có người nói: “Thành công là một hành trình, không phải là một điểm đến.” Và tôi tin rằng, không phải là cái đích ở cuối con đường, mà chính là niềm vui ta có được trong cuộc hành trình mới thực sự là điều quan trọng. Một thực trạng hiện nay là một bộ phận lớn giới trẻ vẫn đang sống vô chừng, không có định hướng. Họ luôn muốn vươn lên, muốn thành công, muốn giàu có nhưng họ lại không có mục tiêu rõ ràng nên ước mơ vẫn mãi là mơ ước. Có nhiều nguyên nhân lý giải tại sao nhiều người không đặt ra mục tiêu cho mình như: Thái độ bi quan, lo ngại cạm bẫy hơn là tin tưởng vào năng lực bản thân. Sợ thất bại.        Sợ luôn phải sống theo hình ảnh thành công của mình. Thiếu tham vọng. Lo ngại nếu mình làm không được, người khác sẽ chê cười. Chần chừ, cứ suy nghĩ rằng "Một ngày nào đó mình sẽ đặt ra mục tiêu cụ thể". Thiếu động lực và cảm hứng. Không nhận ra tầm quan trọng của mục tiêu. Thiếu kiến thức trong việc thiết lập mục tiêu. Đại học là con đường ngắn nhất để thành công. Có thật đúng như vậy khi các bạn sinh viên hiện nay dù đang theo học ngành nghề nhưng vẫn còn băn khoăn về tương lai của mình?. Các bạn vẫn sẽ mãi sống trong ước mơ nếu không vạch ra những mục tiêu cho cuộc đời mình    Vậy làm sao để thiết lập và xác định được mục tiêu cũng như duy trì động lực để biến ước mơ thành sự thật luôn là nỗi trăn trở của các bạn trẻ. Sinh viên DNTU tham gia chương trình phỏng vấn thử thành công thực Để đi đến thành công, mỗi người phải biết xây dựng những mục tiêu ý nghĩa trong công việc của mình . Mục tiêu vừa là động lực vừa là định hướng cho con đường bạn sẽ đi. Mục tiêu sẽ giúp chúng ta vượt qua dù trở ngại có lớn đến đâu. Trong những mục tiêu đề ra, bạn cần thành lập một nhóm những sinh viên tốt, có khả năng phù hợp với nhiệm vụ học tập cần thực hiện. trung tâm việc làm khi bạn theo đuổi một mục tiêu nào đó, mọi thứ sẽ thay đổi. Bạn là sinh viên, bạn sống và làm việc có mục đích, mọi hoạt động, thái độ và quan niệm sống của bạn sẽ thay đổi: Chúng ta vạch ra những việc cần làm để đạt được mục tiêu ấy. Và mục đích sống là động lực khiến bạn muốn thực hiện những công việc này. Định liệu trước mọi việc, suy nghĩ của bạn sẽ mạch lạc hơn trong từng việc cụ thể Dù những trở ngại có đến, bạn cũng biết mình phải bước đi tiếp thế nào bởi mục tiêu đã đề ra sẽ định hướng cho bạn. Những thông điệp bạn gửi đến khách hàng của mình cũng rõ ràng hơn. Là một người luôn dẫn dắt công việc theo một mục đích nhất định, những điều chúng ta nói, làm và phản ứng sẽ nhất quán và khiến mọi người tin tưởng bạn. Con người cuốn hút người khác bằng sự đam mê và tính mục đích của mình. Sống có mục đích là một lựa chọn, một quyết định rất nhân bản. Chúng ta hiểu rõ rằng chỉ khi con người thực sự yêu điều họ làm, với nỗ lực của mình họ sẽ tạo ra sự khác biệt. Hãy biết nhận diện bản thân: “Biết người biết ta trăm trận trăm thắng”, bạn muốn hoạch định cho mình một mục tiêu cuộc đời trước tiên bạn phải biết được bạn thuộc “túyp” người nào? Tại sao bạn hay thường lo lắng, nóng nảy, thích làm nhiều thứ, thích lãnh đạo người khác. Tại sao vậy? lúc bình thường tự hứa với bản thân là hãy bình tĩnh nhưng khi gặp chuyện thì không giữ lời hứa của bản thân. Trong cuộc sống cũng như trong công việc chúng ta cần phân chia các mục tiêu thành: Mục tiêu ngắn hạn, mục tiêu trung hạn, mục tiêu dài hạn. Phân chia để có thể quản lý và xây dựng định hướng rõ ràng hơn . Quy trình xây dựng mục tiêu chung cho cuộc đời: Xác định thực tế, khả năng và ước mơ đích thực. Triển vọng và lợi ích của mục tiêu. Những trở ngại ngăn cản hướng tới mục tiêu, những yếu tố thuộc về nội lực, ngoại cảnh. Bạn cũng cần có người động viên, người hỗ trợ và người đồng hành trên con đường kiếm tìm sự thành công, hạnh phúc. Bạn phải có kế hoạch cụ thể và thời gian hoàn thành. Vì vậy, chúng ta cần xác định một số các mục tiêu quan trọng: Mục tiêu gia đình Mục tiêu công ty Mục tiêu nghề nghiệp Mục tiêu bổn phận cá nhân Mục tiêu cá nhân ngắn hạn Mục tiêu cá nhân dài hạn Mục tiêu tài chính Mục tiêu cuộc sống Mục tiêu tri thức Tuy nhiên, các bạn sinh viên thường mắc những sai lầm khi thiết lập mục tiêu như: Thiết lập mục tiêu không có cơ sở, không có tính khả thi; Thiết lập mục tiêu quá thấp so với khả năng của chính mình nên không tạo động lực cho mình phấn đấu; Thiết lập mục tiêu quá cao so với khả năng của chính mình nên dẫn đến sự kỳ vọng quá mức và đuối sức, nản chí; Và thiết lập mục tiêu không rõ ràng, đại khái, chung chung nên không có giá trị hướng đích. Các bạn sinh viên DNTU có muốn đạt thành công trong cuộc đời không? Và đây là những việc cần thiết nhất: Xác định được cái đích mà bạn muốn đến. Hãy xây dựng hình ảnh của mình trong 10 - 20 năm trong tương lai. Xây dựng một kế hoạch l0 năm. Hãy đặt bút viết ra những nếu bạn mong muốn về công việc, cuộc sống gia đình và cuộc sống xã hội. Đừng phó mặc cuộc đời cho sự may rủi. Hãy ước muốn, hy vọng và đặt ra các mục đích sống để nuôi thêm sức mạnh. Đặt ra các mục tiêu và hoạt động để đạt các mục tiêu đó. Để đạt được mục tiêu, hãy tiến hành từng bước một. Mỗi bước đi phải chuẩn bị nhiều phương án dự phòng. Song phương án nào cũng phải giữ vững mục tiêu. Hãy đầu tư vào chính mình. Đầu tư cho học tập, cho việc nâng cao kiến thức những kỹ năng để phát huy sức sáng tạo và năng lực trí tuệ của bạn. Một trong những điều quan trọng nhất bạn cần làm cho mình là chọn một mục tiêu quan trọng với bản thân. Các bạn sinh viên DNTU, các bạn cần cố gắng từng ngày, từng bước thực hiện những mục tiêu ngắn hạn sẽ củng cố niềm tin lòng tự tôn của bạn trên con đường hướng đến mục tiêu của chính mình. Và chính điều nầy sẽ tạo ra những thay đổi quan trọng trong cuộc sống của bạn. Sinh viên tham gia chương trình The Golden Key TS. Bùi Quang Xuân