Tro choi đánh bài - Game bắn cá Online

Giới thiệu ngành Công nghệ Môi trường tại Tro choi đánh bài

13:44 18/04/2013 - lượt xem: 1158

Sinh viên ngành Công nghệ Môi trường được đào tạo với phương châm “Tạo ra và huấn luyện đội ngũ kỹ sư, cán bộ kỹ thuật có trình độ đại học với kiến thức và kỹ năng thông thạo các giải pháp xử lý và quản lý môi trường”. Đồng thời, sinh viên được trang bị những kỹ năng mềm để làm việc với tác phong chuyên nghiệp, nghiêm túc, có khả năng làm việc nhóm và tư duy quản lý tốt. Khi ra trường, sinh viên có khả năng làm việc ở các cơ quan khoa học nghiên cứu về các giải pháp ứng dụng cho xử lý môi trường; tham gia công tác quản lý và giám sát môi trường ở các sở, ngành trong bộ máy nhà nước hoặc vận hành hệ thống xử lý khí thải, nước cấp, nước thải và chất thải rắn tại các khu công nghiệp và các công ty dịch vụ môi trường…
Đội ngũ giảng viên

Đội ngũ giảng viên khoa Môi trường ngoài kinh nghiệm giảng dạy, trình độ khoa học và kỹ năng sư phạm, còn luôn tận tâm trong việc hướng dẫn và trao đổi kinh nghiệm cho sinh viên.

Đội ngũ giảng viên của nhà trường

Ngành công nghệ môi trường được đào tạo rất đa dạng từ cao đẳng, đại học, cao đẳng liên thông và đại học liên thông, đáp ứng nhu cầu lao động của xã hội. 90% sinh viên ra trường đã tìm được việc làm tại những phòng ban, chi cục môi trường và các trạm xử lý nước thải, khí thải, chất thải rắn ở nhà máy, xí nghiệp trong các khu công nghiệp trong và ngoài tỉnh.

Các môn học: 

Sinh hóa môi trường: Bao gồm các các kiến thức cơ bản về cấu trúc sinh học của hệ thống sống, các thành phần hóa học, cấu trúc các hợp chất, nghiên cứu quá trình trao đổi chất và năng lượng trong cơ thể sinh vật. Chỉ rõ mối tương quan giữa cấu trúc các hợp chất hóa học và quá trình biến đổi của chúng với chức năng của các mô bào và các cơ quan. Từ đó ứng dụng vào giải thích cơ chế của quá trình phân hủy các chất trong công nghệ xử lý môi trường. 

 

Vi sinh vật môi trường: Giới thiệu các kiến thức cơ bản về vi sinh trong các chu trình sinh địa hóa. Các loại vi sinh vật chỉ thị, vi sinh vật gây bệnh, ký sinh trùng trong nước cấp, nước thải. Ứng dụng trong quá trình khử trùng, quá trình xử lý sinh học của nước cấp và nước thải. 

 

Thủy lực môi trường: Bao gồm các kiến thức về Tĩnh học và động học của chất lỏng; sức cản thủy lực và chuyển động của chất lỏng qua ống có áp, qua lòng dẫn hỡ. Cung cấp các phương trình thủy lực và các định luật nhằm trang bị cho sinh viên những cơ sở tính toán tổn thất đường ống. 

 

Môi trường học cơ bản: Bao gồm các kiến thức về: những nguyên lý cơ bản, những quy luật, những khái niệm và những tiên đề của ngành khoa học môi trường, làm cơ sở cho các môn học: quản lý môi trường, công nghệ môi trường. 

 

Hóa kỹ thuật môi trường: Bao gồm các kiến thức về: các cơ sở hóa học trong xử lý môi trường bao gồm: quá trình màng, hấp phụ, hấp thụ, trao đổi ion. 

 

Kỹ thuật xử lý nước cấp: Bao gồm các kiến thức về: nguồn nước sử dụng cấp nước, các tiêu chuẩn về cấp nước; các giải pháp xử lý nước cấp cho sinh hoạt và công nghiệp, bao gồm các phương pháp xử lý cơ học, hoá lý, hoá học. 

 

Kỹ thuật xử lý nước thải: Giới thiệu cho sinh viên các kiến thức về thành phần và tính chất của nước thải, phân loại nước thải, các thông số đánh giá chất lượng nước thải, các quá trình và các phương pháp xử lý nước thải bao gồm: cơ học, hóa lý, hóa học và sinh học.
Kỹ thuật khống chế ô nhiễm không khí và tiếng ồn: Giới thiệu cho sinh viên các kiến thức về thành phần và tính chất của nước thải, phân loại nước thải, các thông số đánh giá chất lượng nước thải, các quá trình và các phương pháp xử lý nước thải bao gồm: cơ học, hóa lý, hóa học và sinh học. 

Mô hình hóa môi trường: Bao gồm các kiến thức về: việc sử dụng phần mềm và một số mô hình ứng dụng trong ngành môi trường. Mô hình hóa các quá trình lan truyền biến đổi của chất ô nhiễm đối với môi trường nước sông, môi trường nước hồ, môi trường không khí, môi trường đất, và bãi chôn lấp chất thải rắn. 

 

Phân tích môi trường: Bao gồm các kiến thức về: các nguyên lý của một số phương pháp xác định các chỉ tiêu hoá học, lý học, sinh học trong môi trường đất, nước và không khí. 

Quản lý chất thải rắn và chất thải nguy hại: Bao gồm các kiến thức về: (1) Nguồn gốc, thành phần, tính chất của chất thải rắn, (2) Hệ thống thu gom, trung chuyển và vận chuyển chất thải rắn, (3) Tái chế và xử lý chất thải rắn, (4) Thành phần, tính chất và phân loại chất thải nguy hại, (5) Vấn đề an toàn trong lưu trữ, vận chuyển và quản lý chất thải nguy hại, (6) Tái chế và xử lý chất thải nguy hại, (7) Sự cố và đánh giá, phòng tránh sự cố với chất thải nguy hại, và (8) Công cụ pháp lý và chính sách quản lý chất thải rắn và chất thải nguy hại. 

 

Quản lý sự cố và hiểm họa môi trường: Giới thiệu cho sinh viên cách nhận định, đánh giá hiểm họa môi trường cũng như sự cố môi trường. Từ đó có biện pháp khắc phục sự cố, phòng tránh sự cố và hiểm họa, giảm thiệt hại xuống mức tối thiểu. 

Quan trắc môi trường: Bao gồm các kiến thức về: phương pháp xây dựng chương trình quan trắc chất lượng môi trường nước, khí, đất và sinh học. Vận dụng kiến thức thiết kế các mạng lưới quan trắc môi trường.

Sản xuất sạch hơn: Bao gồm các kiến thức về: Thực hiện một dự án ở ba khía cạnh là xác định, đánh giá và thực hiện các giải pháp SXSH trong một doanh nghiệp. Phương pháp đánh giá lợi ích thu được từ một dự án SXSH, phương pháp kiểm toán môi trường cũng như phương pháp đánh giá vòng đời sản phẩm(Life-Cycle Assessment - LCA) cũng được đề cập. 

 

Xử lý ô nhiễm và thoái hóa đất: Giới thiệu về bản chất suy thoái và ô nhiêm môi trường đất, những nguyên nhân, và ảnh hưởng của nó. Cung cấp các giải pháp kỹ thuật, công nghệ và quản lý đặc thù của từng loại tài nguyên môi trường đất. 

Thực hành Phân tích môi trường: Bao gồm các kiến thức về: Các kỹ thuật lấy, xử lý mẫu và một số phương pháp xác định các chỉ tiêu lý hóa cơ bản cho môi trường nước, đất, không khí.

Thực hành xử lý nước cấp, nước thải: Ứng dụng các phương pháp xử lý từ lý thuyết vào thực tế thông qua các thực nghiệm và thao tác trên mô hình xử lý nước cấp, nước thải.

Thực hành chuyên ngành nâng cao: Sinh viên được hướng dẫn thao tác và thực hiện một số công nghệ xử lý nâng cao ứng dụng để xử lý khí, nước và chất thải rắn.

Đồ án môn học xử lý nước: Hướng dẫn cho sinh viên tính toán, thiết kế các trạm xử lý nước cấp hoặc nước thải cho khu dân cư hay nhà máy, khu công nghiệp,…

Thực tập kỹ thuật: Sinh viên được đi thực tập 8 tuần để làm quen với thực tế về nguyên lý, cấu tạo, cách vận hành, bảo trì thiết bị của các hệ thống xử lý.

Thực tập tốt nghiệp: Giúp sinh viên làm quen với điều kiện làm việc của các phòng ban môi trường, cách vận hành trạm xử lý ở nhà máy, khu công nghiệp ở vị thế là tân kỹ sư môi trường trong thời gian 4 – 6 tháng.

Ngoài ra, trong chương trình đào tạo còn có môn  học “đồ án chuyên ngành”. Môn học này yêu cầu sinh viên tổng hợp các kiến thức đã học để thực hiện xây dựng chương trình quan trắc; xây dựng các giải pháp quản lý môi trường hoặc tính toán thiết kế hệ thống xử lý cho khu dân cư, nhà máy, khu công nghiệp. Giúp sinh viên hình thành khả năng tự nghiên cứu độc lập trong chuyên ngành.

Nhằm cũng cố kiến thức giữa lý thuyết và thực tiễn giúp sinh viên làm quen với mô hình xử lý, tính kỷ luật trong lao động, tác phong làm việc. . . , đồng thời giúp cho sinh viên hiểu rõ hơn chuyên ngành đang học. Hằng năm khoa trường tổ chức cho sinh viên đi tham quan thực tế ngay năm đầu của khóa học, thực tập kỹ thuật vào năm 2, thực tập tốt nghiệp vào năm học cuối. Thời gian thực tập từ 04 đến 06 tháng tại các phòng ban, công ty môi trường và các trạm xử lý để làm báo cáo tốt nghiệp ra trường.

Cơ sở vật chất -  trang thiết bị

Về cơ sở vật chất và trang thiết bị được nhà trường rất quan tâm và đầu tư xây dựng. Trung tâm thực hành công nghệ với đầy đủ các phòng ốc và trang thiết bị tạo điều kiện cho các sinh viên học tập tốt nhất. Hệ thống phòng thực hành ngành môi trường được chia theo các chuyên ngành với đầy đủ các trang thiết bị hiện đại phục vụ nhu cầu học tập và nghiên cứu của giảng viên và sinh viên.

Hình ảnh hệ thống phòng thí nghiệm

 

 

 

Các hoạt động của ngành:

Với phương châm hoạt động của nhà trường và khoa: “Lấy nhu cầu của công ty làm trọng tâm”, ngành môi trương chủ trương đào tạo sinh viên theo yêu cầu của công ty, tạo điều kiện để sinh viên được kiến tập, thực tập tại các công ty tư vấn môi trường như nhà máy xử lý nước Thủ Đức, nhà máy xử lý chất thải rắn Đồng Xanh, nhà máy xử lý nước thải Sonadezi Biên Hòa, nhà máy xử lý nước thải Sonadezi Long Thành,  hệ thống xử lý nước thải sinh hoạt của công ty lien doanh Phú Mỹ Hưng, hệ thống xử lý nước thải của công ty bột ngọt Vedan, hệ thống xử lý nước thải của công ty Vina cà phê Biên Hòa 2, hệ thống phòng thí nghiệm của công ty phân tích Bách Việt Đồng Nai,… để sinh viên được cọ xát với thực tế, được tham quan và được thực tập ngay khi còn ngồi trên ghế nhà trường từ đó các em không còn bỡ ngỡ, khó khăn khi ra trường.

Tham quan công ty xử lý chất thải rắn Đồng Xanh

Giới thiệu ngành Công nghệ thực phẩm tại Tro choi đánh bài

Ngành công nghệ thực phẩm đào tạo cán bộ kỹ thuật có trình độ đại học có kiến thức và kỹ năng về bảo quản chế biến thực phẩm; có thái độ lao động nghiêm túc và có đạo đức nghề nghiệp, có sức khỏe

Xem chi tiết
Giới thiệu ngành Điều dưỡng tại Tro choi đánh bài

Ngành Điều dưỡng - trường ĐH Công Nghệ Đồng Nai là ngành mới đã được Bộ Giáo dục - Đào tạo và Bộ Y tế thẩm định và cho phép mở ngành Điều dưỡng, trình độ cao đẳng, khóa đầu tiên học trong năm học 2011 - 2012. 

Xem chi tiết
Giới thiệu về ngành công nghệ Môi trường

Ngày nay, môi trường không còn là vấn đề của một địa phương hay một quốc gia nào nữa mà đã trở thành mối quan tâm chung của toàn nhân loại. Việc phát triển kinh tế xã hội, đô thị hóa và phát triển công nghiệp mạnh mẽ ở nước ta, cùng với nhận thức chưa đầy đủ thiếu trách nhiệm của con người khiến môi trường đang ngày càng xuống cấp nghiêm trọng.

Xem chi tiết
Giới thiệu ngành Điều dưỡng Tro choi đánh bài

Ngành Điều dưỡng – trường ĐH Công Nghệ Đồng Nai đào tạo cán bộ y tế ở trình độ cao đẳng có phẩm chất chính trị, đạo đức, có kỹ năng giao tiếp tốt và sức khoẻ tốt; có kiến thức khoa học cơ bản vững

Xem chi tiết
Giới thiệu ngành học Tài chính

Phạm Thị Lĩnh - Khoa Kế toán Tài chính

Xem chi tiết
Tro choi đánh bài chính thức khánh thành và đưa vào hoạt động Phòng Trưng bày sản phẩm & Giới thiệu Công nghệ Sản xuất

Cũng trong sáng ngày 16/6/2022, Tro choi đánh bài chính thức khánh thành và đưa vào hoạt động Phòng Trưng bày sản phẩm & Giới thiệu Công nghệ Sản xuất. Tham gia lễ khánh thành, Tro choi đánh bài vinh dự đón tiếp các khách mời: TS. Lại Thế Thông – Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Đồng Nai PGS.TS. Nguyễn Vũ Quỳnh - Phó Hiệu trưởng trường Đại học Lạc Hồng ThS. Trần Bùi Huy Thái - CEO Công ty Germany INDUSTRY; Giám đốc đối ngoại và Đào tạo Công ty Cổ Phần Công Nghệ Đào Tạo Uniontek Hơn 70 Doanh nghiệp và các cơ quan báo chí, truyền thông Về phía Nhà trường có sự tham dự của: TS. Đoàn Mạnh Quỳnh – Hiệu trưởng Tro choi đánh bài TS. Đặng Kim Triết - Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Khoa học công nghệ ThS. Trần Thị Hà – Giám đốc Trung tâm Ứng dụng & Chuyển giao Công nghệ, Tro choi đánh bài Trưởng, Phó các đơn vị, Lãnh đạo khoa Phòng Trưng bày có chức năng giới thiệu các hoạt động học thuật và các kết quả nghiên cứu khoa học, các sản phẩm,… từ chính sinh viên làm ra, từ doanh nghiệp và những công nghệ mang tính ứng dụng cao. Đây cũng là Trung tâm cung ứng nguồn nhân lực cả nước nói chung và tỉnh Đồng Nai nói riêng, đặc biệt là khu vực trọng điểm phía Nam. (Từ trái qua phải) ThS. Trần Thị Hà – Giám đốc Trung tâm Ứng dụng & Chuyển giao Công nghệ, Tro choi đánh bài ; ThS. Trần Bùi Huy Thái - CEO Công ty Germany INDUSTRY; Giám đốc đối ngoại và Đào tạo Công ty Cổ Phần Công Nghệ Đào Tạo Uniontek; TS. Lại Thế Thông – Giám đốc Sở Khoa học và Công nghệ tỉnh Đồng Nai; TS. Đoàn Mạnh Quỳnh – Hiệu trưởng Tro choi đánh bài ; TS. Đặng Kim Triết - Viện trưởng Viện Nghiên cứu và Ứng dụng Khoa học công nghệ Tro choi đánh bài Hiện, phòng đang trưng bày khoảng 200 mặt hàng công nghệ của các đơn vị, cá nhân, doanh nghiệp trong và ngoài tỉnh. Phương châm của Nhà trường là thúc đẩy sự liên kết giữa khoa học với sản xuất kinh doanh, tạo sự kết nối cung cầu, chủ động trong quá trình tìm kiếm, lựa chọn, kết nối công nghệ, thiết bị và sản phẩm với các nhà tư vấn, nhà đầu tư, doanh nghiệp, chuyển giao công nghệ để giới thiệu sản phẩm, công nghệ mới phục vụ cộng cộng, tiến đến hình thành mạng lưới phát triển giữa 3 bên (Trường Đại học - Doanh nghiệp - Người học). PHÒNG TRUYỀN THÔNG

Xem chi tiết
Giới thiệu ngành học Kế toán

Phạm Thị Lĩnh - Khoa Kế Toán

Xem chi tiết
Tro choi đánh bài tổ chức hội nghị tổng kết, lấy ý kiến sinh viên thực tập tốt nghiệp và triển khai giới thiệu việc làm năm học 2022 – 2023

Ngày 10/5/2023, tại Hội trường G, Trung tâm Tích hợp, Tro choi đánh bài đã tổ chức hội nghị tổng kết, lấy ý kiến sinh viên thực tập tốt nghiệp và triển khai giới thiệu việc làm năm học 2022 – 2023. TS. Trần Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng Nhà trường phát biểu khai mạc Hội nghị Tham dự Hội nghị có sự hiện diện của TS. Trần Đức Thuận – Phó Hiệu trưởng Nhà trường, Trưởng Phó các khoa chuyên ngành, cùng đại diện các công ty, doanh nghiệp lớn như: Công Ty Dệt may Mei Sheng, Công ty Nuplex Resins, Công ty Suntory PepsiCo Việt Nam, Công ty Sailun, Công ty TNHH Công nghiệp Chính xác Việt Nam (VPIC), Công ty KSM Eng Vina. Đại diện các doanh nghiệp tham gia hội nghị Hội nghị diễn ra với các phần như sau: - Đại diện Phòng Quan hệ doanh nghiệp đọc tổng kết hoạt động thực tập tốt nghiệp và báo cáo kết quả hoạt động giám sát thực tập tốt nghiệp năm học 2022 – 2023;  - Doanh nghiệp đánh giá sinh viên đi thực tập, trao giấy xác nhận hoàn thành thực tập và hợp đồng lao động cho sinh viên. - Khảo sát nhu cầu việc làm của sinh viên để hỗ trợ giới thiệu việc làm đúng theo nhu cầu của sinh viên và doanh nghiệp. Năm học 2022 – 2023, Tro choi đánh bài tổ chức thực tập tốt nghiệp cho hơn 1000 sinh viên. Nhà trường luôn xác định kiến tập, thực tập là hoạt động quan trọng hàng đầu trong công tác đào tạo, giúp sinh viên tiếp cận thực tế, nắm vững nghiệp vụ, trau dồi phẩm chất, năng lực và kỹ năng nghề nghiệp để đáp ứng nhu cầu xã hội. Các khoa đào tạo đã quán triệt tốt cho sinh viên mục đích yêu cầu về kiến tập, thực tập. Giảng viên hướng dẫn, giảng viên phụ trách đoàn có tinh thần trách nhiệm cao, thường xuyên động viên, thăm hỏi và hỗ trợ sinh viên hoàn thành tốt nhiệm vụ. Nhiều sinh viên sau khi kết thúc thực tập được doanh nghiệp ký hợp đồng chính thức cũng như cấp giấy chứng nhận hoàn thành chương trình thực tập và nhận vào làm chính thức như những sinh viên thực tập tại công ty VPIC, Nuplex Resins... Các doanh nghiệp có sinh viên thực tập đã tạo điều kiện tốt nhất cho sinh viên khi tham gia thực tập tại đây, có cơ sở vật chất đảm bảo, môi trường năng động, thân thiện cùng với đội ngũ cán bộ, nhân viên hướng dẫn tận tình, vững chuyên môn trong quá trình sinh viên thực tập tại đơn vị. Về phía sinh viên: chấp hành tốt các quy định thực tập của nhà trường và của cơ sở thực tập. Sinh viên đều thể hiện sự tiến bộ của bản thân trong quá trình thực tập, không chỉ tích lũy được các kỹ năng nghề, sinh viên còn có khả năng phân tích, giải quyết các tình huống phát sinh trong quá trình thực tập và hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.    Đến dự hội nghị, đại diện các doanh nghiệp có sinh viên DNTU đã và đang thực tập đánh giá cao các sinh viên có kỹ năng thực hành tốt, nhanh chóng tiếp cận công tác, thực hiện đạt các kết quả xuất sắc, đáng ghi nhận. Sinh viên DNTU được đánh giá có những ưu điểm vượt trội như: có kiến thức tốt về chuyên ngành theo học, sẵn sàng học hỏi, siêng năng và có trách nhiệm cao trong công việc, chủ động tiếp cận các công nghệ mới. Đại diện các doanh nghiệp cũng có những chia sẻ thẳng thắn các yêu cầu trong tuyển dụng của các doanh nghiệp hiện nay. Các doanh nghiệp tham dự hội nghị giới thiệu về công ty cũng như nhu cầu tuyển dụng, đãi ngộ từ phía công ty tạo cơ hội việc làm cho sinh viên sau khi tốt nghiệp. Thay mặt Nhà trường, TS. Trần Đức Thuận – Phó hiệu trưởng Nhà trường đã gửi lời cám ơn đến quý doanh nghiệp đã luôn luôn hỗ trợ tích cực, phối hợp hiệu quả với Nhà trường trong việc tiếp nhận và tổ chức cho sinh viên các khóa của Nhà trường đến thực tập tại doanh nghiệp. Đánh giá về kết quả thực tập của sinh viên, TS. Trần Đức Thuận tuyên dương ý thức chấp hành kỷ luật, tinh thần, thái độ của các sinh viên trong quá trình thực tập. Ngoài ra cũng nhắc nhở sinh viên rút kinh nghiệm và đưa ra hướng dẫn khắc phục những hạn chế để sinh viên hoàn thiện hơn sau khi tốt nghiệp ra trường công tác. Hội nghị cũng dành thời gian để sinh viên và doanh nghiệp giao lưu, đặt câu hỏi về các vấn đề liên quan đến vị trí tuyển dụng, yêu cầu tuyển dụng và chế độ đãi ngộ của doanh nghiệp. Đại diện các doanh nghiệp đã tập trung giải đáp rất nhiều những băn khoăn và lo ngại của sinh viên về việc làm, những điều cần lưu ý trong quá trình làm việc tại doanh nghiệp cho sinh viên như: trình độ ngoại ngữ, trình độ chuyên môn nghiệp vụ, các kỹ năng cần thiết của sinh viên để đáp ứng nhu cầu của doanh nghiệp cũng như các tiêu chí mà doanh nghiệp quan tâm trong tuyển dụng. Bên cạnh đó, các đại diện cũng chia sẻ rất nhiều thông tin bổ ích về cơ hội việc làm dành cho sinh viên mới tốt nghiệp, những kiến thức và kỹ năng sinh viên cần có. Khi được hỏi về yêu cầu các vị trí công việc, kinh nghiệm đối với sinh viên mới ra trường khi tuyển dụng, ông Wang Chia Li– Công Ty Dệt may Mei Sheng đã chia sẻ rất nhiều kỹ năng mềm khi viết hồ sơ xin việc – phỏng vấn  - thỏa thuận mức lương cho các bạn sinh viên. Lãnh đạo các doanh nghiệp cũng khẳng định kinh nghiệm đối với sinh viên chưa phải điều kiện tiên quyết khi tuyển dụng, điều quan trọng là sinh viên phải có khả năng ngoại ngữ, giao tiếp tốt, biết học hỏi, tích cực tìm tòi, thực hành để tích lũy kinh nghiệm thực tế trong quá trình làm việc. Sinh viên trao đổi, đặt câu hỏi cho các đại diện đến từ doanh nghiệp Hội nghị tổng kết là cơ sở để Nhà trường phân tích, tổng hợp và đánh giá khách quan kết quả thực tập tốt nghiệp của sinh viên so với yêu cầu, mục đích đã đề ra, trong đó đã đánh giá những mặt công tác đạt được, những nội dung chưa thực hiện được cũng như những hạn chế, thiếu sót và nguyên nhân cụ thể. Từ đó, Nhà trường có những điều chỉnh cụ thể nhằm nâng cao chất lượng công tác tổ chức thực tập tốt nghiệp hàng năm, đồng thời tăng cường mối quan hệ phối hợp giữa Nhà trường và các doanh nghiệp  địa phương. Một số hình ảnh:   PHÒNG TRUYỀN THÔNG-HỢP TÁC QUỐC TẾ.

Xem chi tiết
Giới thiệu chung ngành điều dưỡng

Ngành Điều đưỡng là một nghề nghiệp trong hệ thống y tế nhằm bảo vệ, chăm sóc, tối ưu về sức khỏe; dự phòng bệnh; xoa dịu nỗi đau qua sư chẩn đoán và điều trị. Ngày nay, ngành điều dưỡng đã được công nhận là một nghề nghiệp độc lập, cùng cộng tác với các bác sỹ, dược sỹ, kỹ thuật viên và các thành phần trong hệ thống y tế để cung cấp dịch vụ chăm sóc sức khỏe cho cá nhân, gia đình, cộng đồng và xã hội, người làm nghề điều dưỡng gọi là điều dưỡng viên. Điều dưỡng viên có các quyền và trách nhiệm nghề nghiệp được qui định trong luật hành nghề, đây cũng là một công cụ để giám sát trách nhiệm của người điều dưỡng trước cộng đồng, xã hội. Để được làm việc trong nghề điều dưỡng thì người điều dưỡng phải có các giấy tờ hợp lệ được pháp luật thừa nhận (bằng cấp hay chứng chỉ hành nghề…). Điều dưỡng đã xây dựng cho mình một hệ thống học thuyết khoa học phong phú áp dụng vào chăm sóc người bệnh, nghiên cứu khoa học và nâng cao chất lượng giáo dục nghề nghiệp. Thực hành nghề điều dưỡng là các hoạt động cung cấp dịch vụ chăm sóc đến với “khách hàng” (hoặc người bệnh). Trong đó, người điều dưỡng xây dựng kế hoạch chăm sóc đối với từng người bệnh cụ thể bằng cách sử dụng quy trình điều dưỡng. Nó bao gồm nhiều bước dựa trên một quy trình khoa học ứng dụng các lý thuyết điều dưỡng, các kết quả của nghiên cứu khoa học trong lĩnh vực điều dưỡng và y học. Các chuyên ngành điều dưỡng Hiện nay điều dưỡng được phát triển thành các lĩnh vực chuyên môn nhằm đáp ứng nhu cầu điều trị và chăm sóc cho người bệnh theo từng lĩnh vực chuyên sâu. Các trường đào tạo cũng đã xây dựng những chương trình đào tạo riêng biệt để đáp ứng nhu cầu về nguồn nhân lực cho từng lĩnh vực đó. Hiện tại chương trình đào tạo điều dưỡng đa khoa là phổ biến nhất. được biết sau khi người điều dưỡng tốt nghiệp chương trình này có thể tham gia các khóa học đào tạo chuyên môn cho từng lĩnh vực để trở thành các điều dưỡng chuyên ngành như: điều dưỡng Răng hàm mặt, điều dưỡng gây mê hồi sức, điều dưỡng mắt … Về học vị, điều dưỡng có Tiến sỹ điều dưỡng, Thạc sỹ điều dưỡng, Điều dưỡng đại học, Điều dưỡng cao đẳng, Điều dưỡng trung cấp, Điều dưỡng sơ cấp. Nơi làm việc của người điều dưỡng Người điều dưỡng sau khi được công nhận có chức năng hành nghề có thể làm việc độc lập hoặc phối hợp với các thành phần khác trong hệ thống y tế để làm việc tại: Các bệnh viện, Viện nghiên cứu, Trường điều dưỡng, Trung tâm điều dưỡng, Trạm y tế, Các cơ sở y tế tư nhân có tư cách pháp nhân... Hiện tại Tro choi đánh bài có đào tạo ngành Điều dưỡng (hệ Cao đẳng chính quy và Cao đẳng liên thông). LIÊN HỆ TƯ VẤN: Tro choi đánh bài Trung tâm tuyển sinh & Giới thiệu việc làm Đường Nguyễn Khuyến, KP5, P.Trảng Dài, TP. Biên Hòa, Tỉnh Đồng Nai. ĐT: 061.3998 285 – 061.2612 241 - Hotline: 0986 39 7733 (Thầy Huy) Website: //www.alabi.net - Mail: [email protected] Facebook: facebook.com/dntuedu; facebook.com/huydntu   TS Trần Thanh Đại

Xem chi tiết